To su najbolji načini pomoći dječjim vrtićima da bolje upravljaju njegovim ponašanjem.
Discipliniranje 5-godišnjeg zahtjeva kombinaciju umjetnosti i znanosti. Također zahtijeva ozbiljnu agilnost. Ono što je radilo prošli tjedan više neće biti učinkovito.
Razvojem od petogodišnjaka značit će da će vaše dijete htjeti biti neovisno. Njegova potraga za autonomijom može predstavljati nove izazove roditeljstva u smislu ponašanja i potreba discipline. A vaše dijete može uživati u eksperimentiranju s novim ponašanjima samo da biste vidjeli kako ćete odgovoriti.
Strpljenje i dosljednost mogu biti ključni za rješavanje problema ponašanja. Istodobno, možda biste trebali ponekad pokušati s pokušajem i pogreškom vidjeti što će najbolje raditi za vaše dijete.
Tipični ponašanje od pet godina
Do dobi od 5 godina, djetetova osobnost će zasjati dok razvija veće razumijevanje sebe, njegovih odnosa i svijeta oko sebe. Nove vještine i talente često počinju razvijati i može biti godina ispunjena divnim razvojnim dobicima.
Većina 5-godišnje djece ima razumijevanje od pogrešnoga. Oni mogu slijediti jednostavna pravila i često imaju za cilj zadovoljiti odrasle. Ipak, ne razumiju logiku odraslih, pa se ponekad bore za zdrav izbor.
Dječji vrtići razvijaju interese u formiranju odnosa s vršnjacima i obično preferiraju ravnopravnost spolova. Oni se žele uklopiti s drugom djecom i mogu zafrkavati druge koji se ne podudaraju. Oni također mogu biti vođe, što može učiniti posebno teško vrijeme za osjetljivu djecu .
Iako trebaju razviti poboljšanu kontrolu impulsa , još uvijek trebaju puno posla na ovom području. Mogli bi vikati, reći nešto srednje ili izlažu eksplozije. Često ispituju pravila i ograničenja, ali bi trebali početi razvijati bolje razumijevanje izravnih posljedica njihovog ponašanja.
Najbolje strategije disiplinacije za 5-godišnjake
Bez obzira koji od pet vrsta discipline koju odaberete, vaše strategije upravljanja ponašanjem uvijek trebaju biti prilagođene vašem temperamentu određenog djeteta .
Evo devet načina na koji disciplinirate 5-godišnjaka učinkovito:
- Postavite jasne granice - uspostavite jasna pravila kućanstva i postavite dosljedne granice. Spriječite probleme ponašanja zadržavajući svoju disciplinu dosljednom i slijedite ih s pozitivnim i negativnim posljedicama .
- Ponuda ograničenih izbora - djeca u dječjim vrtićima trebaju pomoć kako naučiti kako donositi dobre odluke. Ponudite ograničene mogućnosti za podučavanje vaših dječjih vještina rješavanja problema . Pitajte, "biste li radije čistili svoju sobu prije ili poslije večere?" Bilo koji izbor je dobar odgovor sve dok se to učini.
- Dajte dobre upute - Davanje dobrih uputa povećava šanse koje će vaše dijete slušati. Stavite ruku na djetetovo rame ili steknite kontakt očima prije nego pokušate dati upute. Nakon što dajte upute, zamolite svoje dijete da ponovi ono što ste rekli kako bi se osiguralo razumijevanja.
- Pohvale - Pružite puno pohvala i ohrabrenja da promoviraju dobro ponašanje. Može biti korisno djeci svih dobnih skupina, ali za 5-godišnjake, zaista im daje povjerenje da su na dobrom putu.
- Učite alternative - Kada ste dijete nedolično ponašanje, podučite ga alternativnim načinima kako bi se zadovoljile njegove potrebe. Ako baca igračku kad je ljut, podučite ga kako upravljati njegovim bijesom . Umjesto da ga jednostavno kažnjava zbog lošeg ponašanja, pomozite mu da bolje izbori budu.
- Time-Out - Kada ste rekli "Ne", a vaše dijete ne prestaje, vrijeme istjecanja može biti učinkovita posljedica. Stavite 5-godišnjakinju na vrijeme za 5 minuta. Do ove dobi, većina djece može tolerirati vrijeme posluživanja u stolici ili nekom drugom mirnom području.
- Prirodne posljedice - Prirodne posljedice mogu biti učinkovite jer djeca mogu doista shvatiti da je njihovo ponašanje izravno povezano s posljedicama. Ako imate 5-godišnjaka koji inzistira na tome da nešto radi svoj put, ako je siguran, dajte mu šansu. Dopustite mu da se suoči s prirodnim posljedicama ako pogriješi.
- Neformalne nagrade - Većina dječjih vrtića voli mogućnosti za zaradu. Umjesto da prijete posljedicama, pokušajte ga tjerati kao priliku da zaradite nagradu. Stoga, umjesto da kažete: "Ne možete igrati vani dok ne očistite svoje igračke", recite: "Čim očistite svoje igračke, možete ići van igrati!" Pisanje stvari u pozitivnom može napraviti velika razlika u načinu na koji dijete reagira.
- Formalni nagradni sustavi - Razvijte sustav nagrađivanja ako se vaše dijete bori s određenim ponašanjem. Naljepnice ili ekonomski sustavi token mogu biti učinkoviti načini za ciljanje specifičnih problema s ponašanjem.
> Izvori
> Morin A. 13 stvari mentalno snažne roditelje ne činite: podizanje samouvjerene djece i osposobljavanje njihovih mozgova za život sreće, značenja i uspjeha . New York, NY: William Morrow, otisak HarperCollins Publishers; 2017.
> Webster-Stratton C. Nevjerojatne godine: roditelji, učitelji i dječja obuka: Sadržaj programa, metode, istraživanje i diseminacija 1980-2011 . Seattle, WA: Nevjerojatne godine; 2011.