Čitanje strategija poboljšanja
Ima li vaše dijete sposobnosti čitanja? Kao roditelji, mi, naravno, želimo pomoći našoj djeci da uče. Ponekad, međutim, teško je znati kako to učiniti, jer se metode poučavanja mijenjaju, jer istraživanje na osnovnom razumijevanju čitanja i čitanja identificira bolje strategije za razvijanje posebno oblikovane nastave za poremećaje čitanja kao što je disleksija .
Unatoč tome, postoje neke strategije koje možete koristiti kod svog djeteta kod kuće koji ne uključuju izravnu nastavu i vjerojatno neće biti u sukobu s strategijama koje vaši dječji nastavnici koriste u školi. Pružanje ove dodatne pomoći vremenom će dramatično poboljšati sposobnost čitanja vašeg djeteta.
Jednostavne čitanje strategija za roditelje za korištenje kod kuće
- Sudjelujte u programima čitanja biblioteke: Većina knjižnica nudi organizirane programe čitanja tijekom školskih praznika za učenike na temelju njihovih školskih razina. Mnogi od tih programa su tematske i prikazuju neke od najboljih djela za djecu i mlade. Knjižnični osoblje može ugostiti aktivnosti temeljene na knjigama i imati posebne događaje i terenske izlete namijenjene učenicima da istraže literaturu na dubljoj razini. Knjižničari obično vole pomoći vašem djetetu i mogu pomoći u pronalaženju načina uključivanja svih razina čitatelja u dobnu skupinu.
- Istražite razne oblike čitanja: Check out radi u oba oblika knjiga i knjiga na vrpci, CD-u ili digitalnim formatima za snimanje. Mnoge od najviših ocijenjenih literature za djecu i mladež dostupne su na vrpci iu obliku knjiga. Dajući vašem učeniku čitanje u knjizi tijekom slušanja iste knjige na vrpci, pružate izvrsne prednosti čitanja. Učenik vidi i čuje riječi i fraze zajedno, dobar način da pojača prepoznavanje vizualnih riječi . Vaše dijete također može imati koristi od pomoćne tehnologije kao što su tekstualni čitači. Ove metode omogućuju studentu izlaganje djelima za koje inače ne bi odlučio čitati zbog poteškoća. On može steći znanje o sadržaju i povećati vokabular bez potrebe za borbom kroz knjigu i možda se obeshrabriti.
- Usporedite knjige s filmom: Neka vaš učenik pročita knjigu, a zatim provjerite verziju videozapisa knjige. Razgovarajte o sličnostima i razlikama u dva medija. Što joj se sviđa u svakom obliku? Što joj se nije svidjelo? Je li ona voljela knjigu ili film, i zašto?
- Rječnik čitanja studija: Dok vaš student čita knjige, napravite joj popis riječi teško ili nepoznate u knjizi. Napravite flashcards ovih riječi, provesti neko vrijeme zajedno govoreći o značenjima i potražite ih u rječniku. Skrenite s prikazom karata i nagađajući riječi i značenja. Dok učenik svaku riječ čuva, maknite je s palube i stavite ga na mjesto časti. Kad se cijela paluba svlada, slavite s posebnom nagradom.
- Ojačajte pravopisne vještine: Koristite istu palubu stvorenu u gornjem broju 3. Neka vaše dijete uči pravopis svake riječi. Praksa pravopisa. Kad se vaše dijete osjeća spremno, napišite ga na papir. Dajte mu nagradu za svaku pogrešku koju pronađe i ispravlja. Ovo je sjajna strategija korištenja tijekom cijele godine. Ona uči studente da samopravu i također smanjuje njihov strah od pokušaja rješavanja teških riječi. Mladi učenici mogu uživati u korištenju višesenzorskih tehnika za ove aktivnosti.
- Pročitajte starinski način. Prolazite čitavim prolazima, ili dopustite svom djetetu da slijedi dok čitate.
- Usporedite autorske knjige: Neka vaše dijete čita dvije knjige istog autora. Dobra je ideja da ih i čitate kako biste ih mogli raspravljati. Usporedite kako su slični i kako su različiti. Koji ste vi i vaše dijete najviše voljeli? Zašto?
Najvažnije, ne zaboravite zadržati svoje aktivnosti čitanja kod kuće bez stresa. Koristite pogreške kao podučavajući trenuci. Ako se vaše dijete umori od čitanja, skreće se ili odmori. Za većinu osnovnih učenika dobi s teškoćama u učenju , oko petnaest do dvadeset minuta čitanja najmanje tri dana tjedno je dobro mjesto za početak. Ako vaše dijete želi više vremena, dopustite da se to dogodi. Ako vaše dijete postane frustrirano i ima poteškoća s fokusiranjem za to vrijeme, skratite vrijeme i razmislite o kraćem tekstu ili nižoj razini čitanja. Uspostavite ugodnu i njegovanu okolinu pri čitanju. Vrijeme za spavanje ili sredovno poslijepodne čitanje na palubi trijema su neke ideje. Uključite svoje dijete u planiranje čitanja vaših čitanja i uživajte zajedno dok budete spremni za školu i pripremite se za čitanje.
Aktivnosti poput ovih važne su za djecu s teškoćama u učenju jer uključuju čitanje u situaciji niske stresne i ugodne situacije. Koristeći ove strategije redovito sa svojim djetetom gradit će vještine i potaknuti ih da vide čitanje kao nagrađivanje.
Je li Vaše dijete još uvijek nerado čitati? Ako jeste, isprobajte ove testirane i učinkovite strategije.