Tutor može biti korisna usluga za mnoge studente, ali učiteljske usluge često su skupi. Besplatne privatne mentore obično ne pružaju javne škole za djecu s invaliditetom. Ali postoje načini na koje možete iskoristiti ovu uslugu ako je škola vašeg djeteta zaostajala za mjerilima pod Zakonom o djeci bez djece. Saznajte više o svojim mogućnostima.
Besplatni tutori nisu obuhvaćeni za odjeljak 504
IDEA je zakon o obrazovanju koji zahtijeva od javnih škola da osiguraju besplatnu odgovarajuću javnu izobrazbu ( FAPE ) studentima s teškoćama u razvoju koji se kvalificiraju u jednoj od specifičnih kategorija navedenih u zakonu. Ovaj zakon usmjeren je na pružanje najmanje ograničavajućeg okruženja za učenje, pored druge djece umjesto da se odvoji u posebnu klasu. Odjeljak 504 je zakon o građanskim pravima koji je namijenjen sprječavanju diskriminacije od strane institucija kao što su javne škole, knjižnice, sveučilišta i fakulteti. Prema odjeljku 504, dijete s invaliditetom dobiva Individualizirani obrazovni plan (IEP) koji navodi programe, postavke obrazovanja i smještaj djeteta koje će dobiti. Ti se planovi pregledavaju svake godine, a roditelji imaju ulogu kao dio obrazovnog tima.
Na žalost, školske četvrti nisu dužni platiti za učitelja za dijete s planom 504. za posebnu edukaciju pod stavkom No Child Left Behind.
Iako plan 504 daje pravo studenata na razumne smještaje, u odjeljku 504. školski okruzi obično neće dobrovoljno platiti privatne usluge bilo koje vrste, osim ako nisu u stanju pružati odgovarajuće usluge koristeći svoje osoblje. Za razliku od Zakona o obrazovanju osoba s invaliditetom (IDEA), škole ne primaju dodatna sredstva za plaćanje usluga odjeljka 504.
Međutim, možda postoje programi koji su već dostupni u dječjem školskom okrugu. Vrijedno je zatražiti da škola pomaže u troškovima privatnog učitelja, ali malo je vjerojatno da će četvrti odgovarati takvom zahtjevu. Škole će često pružiti popis nastavnika dostupnih na tom području ako to zatražite.
Dopunske usluge obrazovanja u odsustvu djeteta koja nije izašla
No Child Left Behind Act može ponuditi još jednu mogućnost za obitelji koje traže besplatne usluge podučavanja. Ako dijete iz obitelji s niskim prihodima pohađa školu s naslovom I koja je određena kao potrebna za poboljšanje dulje od jedne godine, mogu se osigurati "dopunske usluge obrazovanja". To može značiti bilo koji oblik besplatne dodatne akademske pomoći, uključujući podučavanje ili pomoć u čitanju, jezičnoj umjetnosti, matematici i drugim temama. Takva pomoć može se ponuditi prije ili poslije škole i u okruženjima kao što su podučavanje poduzeća, društvene skupine i fakulteti. Vaša obitelj vjerojatno pada u kategoriju s niskim prihodima ako vaše dijete ispunjava uvjete za besplatni ili sniženi cijenu.
Specijalni obrazovni programi
Druga mogućnost za dijete koje ima značajne probleme u učenju unatoč planu 504 mogla bi biti posebni program obrazovanja. U programima specijalnog obrazovanja, škole pružaju posebno oblikovanu nastavu za svako dijete.
Iako ne mora nužno biti privatni tutor, školu bi trebala odgovarati potrebama svake djeteta.