4 najveće pogreške u disciplini koje roditelji čine

Saznajte kako izbjeći ove pogreške u roditeljstvu

Ne postoji takva stvar kao savršeni roditelj. Svatko ponekad čini pogreške i svaka pogreška koju napravite može biti prilika za učenje i za vas i vaše dijete.

Roditeljstvo često zahtijeva malo pokušaja i pogrešaka. Zapravo, napredak vašeg djeteta neće uvijek biti u ravnoj liniji tako da, iako možda mislite da se jednoga dana bavite problemima ponašanja, možda ćete se osjećati potpuno porazi.

Izbjegavanje nekih od najčešćih grešaka u disciplini može poboljšati ponašanje djeteta jednom zauvijek.

1 -

Plaćanje pažnje na loše ponašanje
Rob Van Petten / Photodisc / Getty Slike

Može zanemariti zveckanje, vrištanje i neugodna ponašanja. No, pohađanje ponašanja koje traži pažnju pojačava djetetove izbore.

Djeca trebaju puno pozitivne pozornosti za dobro ponašanje. No, dobro ponašanje - kao što je tiho igranje, mirno sjedenje i skretanje - često prolazi neopaženo. Dakle, u pokušaju da se dobije više pažnje, vaše dijete može djelovati.

Bilo koja vrsta pažnje, uključujući i negativnu pozornost, daje djeci pozitivno pojačanje . Zato razmotrite zanemarivanje blage nesavršenosti koje treba zamisliti.

2 -

Davanje u sprečavanju lošeg ponašanja

Još jedna velika pogreška roditeljstva usmjerava se samo na kratkoročno. Iako davanje kada vaše dijete baca tantrum, može olakšati danas, to će dugoročno dovesti do lošijeg ponašanja.

Davanje u učenju djece njihovu nepravilnom ponašanju je djelotvorno. Dijete koje uči kako mu cviljenje dobiva ono što želi, vjerojatno će se boriti s odnosima ravnopravnih osoba i autoritetima dok raste.

I dijete koje uči da su tantrumi tumači sjajan način manipuliranja drugim ljudima mogu se boriti za održavanje zdravih odnosa.

Vaše dijete će trebati određene vještine kako bi postala zdrava, odgovorna odrasla osoba . Stoga, najučinkovitije discipline strategije usredotočiti na podučavanje djece ove vještine.

Djeca trebaju saznati da postoje negativne posljedice za njihovo ponašanje. Držite se ograničenja i pružite poštene, dosljedne, autoritativne strategije disciplina , kako biste osigurali da vaše dijete uči vještine koje će mu trebati.

3 -

Ne pravljenje pravila jasno

Kada nema jasnih pravila, vaše će se dijete vjerojatno osjećati zbunjeno o vašim očekivanjima. Možda vi i vaš partner imate drugačija pravila, ili možda pravilno interpretirate pravila.

Ili se možda borite da budete u skladu s pravilima. Moglo bi postojati dani kada se osjećate preumoreno da biste rekli bilo što kad vaše dijete skače na namještaj.

Ili vaša spremnost za provođenje pravila može se razlikovati ovisno o vrsti raspoloženja u kojoj se nalazite. Ono što ste mislili da ju je jučer smiješno može izazvati da se danas stvarno ljutiš.

Uspostaviti pisani popis kućanskih pravila . Na taj način smanjujete stres djeteta nad vašim očekivanjima. Kada su djeca jasna što su granice i posljedice, mogu prakticirati bolje izbore.

4 -

Nemate Disciplin plan

Bez jasnog plana, nepravilno ponašanje može pružiti način da dovrši kaos. Iz jasnog očaja, roditelj može jednog dana napasti dijete i iskoristiti drugo vrijeme.

Nedosljedne posljedice zbunjuju djecu i obično ne dovode do promjene ponašanja.

Kada je riječ o upravljanju problemima ponašanja, bolje je biti proaktivan, a ne reaktivan. Izradite sveobuhvatni plan ponašanja tako da ćete znati odgovoriti kada vaše dijete prekrši pravila.

Kada riješite probleme s jasnim planom, mnogo je lakše pratiti napredak vašeg djeteta i otkriti jesu li vaše strategije discipline učinkovite.

Kada se vaše dijete bori s određenim pitanjima ponašanja - poput agresije ili lažiranja - s drugim skrbnicima kako bi se osiguralo da svatko reagira na sličan način. Kada svi odrasli ljudi mogu koristiti isti jezik i iste vrste posljedica, problemi ponašanja vjerojatno će se riješiti mnogo brže.

> Izvori

> Gardner F, Leijten P. Nevjerojatne godine roditeljske intervencije: istraživanje trenutne učinkovitosti i budući smjerovi. Trenutačno mišljenje u psihologiji . 2017; 15: 99-104.

> Liggett-Creel K, Barth RP, Mayden B, Pitts BE. Program sveučilišnog roditelja: čimbenici koji predviđaju promjenu u ponašanju roditeljskog odgoja. Pregled djece i mladeži . 2017; 81: 10-20.