Nježna disciplina je jedna od pet glavnih oblika discipline koja se temelji na međusobnom poštivanju roditelja i djece. Temelj nježne discipline je da se usredotočuje na korištenje discipline, a ne kazna .
Slično kao i pozitivna disciplina , roditelji koji koriste nježnu disciplinu ne šumaju ili ne koriste nikakve oblike tjelesnog kažnjavanja. Oni ne sramuju ili ne smetaju djeci, već umjesto toga, pružaju poštujuće negativne posljedice koje odvraćaju buduće ponašanje.
Nježna disciplina izgleda dugoročno
Nježna disciplina ne samo se usredotočuje na današnje ponašanje. Umjesto toga, pomaže roditeljima da gledaju dugoročno. Roditelji prepoznaju vještine koje im djeca trebaju i pronađu strategije stjecanja koje će ostvariti svoje ciljeve.
Na primjer, ako dijete treba naučiti odgovornost, roditelji mogu ponuditi više posla kako bi se osiguralo da dijete stječe vještine koje mu treba. Nježna disciplina uključuje rješavanje nedostatka vještina kako bi djeca mogla postati zdrava i odgovorna odrasla osoba.
Nježna disciplina podučava djecu Što učiniti
Nježna disciplina usredotočuje se na podučavanje djece odgovarajućim ponašanjem. Na primjer, dijete koje naziva svoje bratove ne samo da dobije vrijeme . Umjesto toga, također je naučio koristiti svoje riječi na lijep način.
Nježna disciplina uči djecu kako izraziti svoje osjećaje na društveno prikladne načine. Djeca uče kako sami donositi zdrave odluke.
Nježna disciplina priznaje osjećaje
Nježna disciplina također uzima u obzir djetetove osjećaje.
Ako je dijete uznemireno, roditelj ne bi rekao "Pa, to je život" ili "Ne biste trebali biti tako uzrujani zbog nečega tako malog". Umjesto toga roditelji koji koriste nježnu disciplinu podučavaju djecu kako naučiti s tim neugodnim osjećajima ,
Roditelji razgovaraju s djecom o svojim osjećajima i shvaćaju ih ozbiljno. Djeca se osjećaju valjanima kada vide da odrasli ljudi uzimaju u obzir svoje osjećaje.
Kada dođe do problema, zajednički rade na rješavanju problema , a djeci je dopušteno dati svoj doprinos.
Nježna disciplina stavlja naglasak na sigurnost
Roditelji naglašavaju fizičku i emocionalnu sigurnost. Djeca se poučavaju procjenjivati rizike i razmotriti jesu li njihovi izbori sigurni. Ako dijete želi napraviti loš izbor, roditelji ukazuju na potencijalne posljedice.
Djecu se također podučava temeljni razlog pravila. Roditelj bi mogao reći: "Hodamo u parkiralištima, jer vozimo puno automobila oko kojih moramo paziti kako ne bismo pogriješili." Roditelji koji koriste nježnu disciplinu ne govore djeci da nešto učine , "Jer sam tako rekao."
Nježna disciplina navodi očekivanja uoči vremena
Sve i sve se može koristiti kao iskustvo učenja za djecu. Izlet u trgovinu, vožnja u automobilu ili igranje igre mogu se koristiti za podučavanje djece raznih vještina.
Roditelji čine pravila i očekivanja jasno prije vremena. Na primjer, prije odlaska u bolnicu može se reći djetetu: "Danas ćemo posjetiti tetu Sally u bolnici. Morat ćemo upotrijebiti unutar glasova jer se ljudi u bolnici ne osjećaju dobro, a neki od njih spavaju. Također moramo koristiti noge i mirna tijela. "Djecu se daje prilika da postavljaju pitanja i kažu posljedice ako prekrše pravila.
Kada su djeca svjesna pravila prije vremena, to im daje izbor. Oni znaju što će se dogoditi ako se ponašaju i što će negativne posljedice biti ako se onesposobite. Kad roditelji koriste nježnu disciplinu, ne pokušavaju prisiliti djecu da nešto poduzmu po strmoj volji i izbjegavaju borbe s moćima .
Nježna disciplina koristi pozitivne i negativne posljedice
Nježna se disciplina ne smije miješati s dopuštenom roditeljstvom . Umjesto toga, roditelji nude učinkovite posljedice . Ali važno je napomenuti da svaka posljedica služi određenoj svrsi.
Posljedice se ne daju samo zato što je roditelj uznemiren ili frustriran.
Umjesto toga, svaka disciplinska akcija služi kao prilika za dijete da uči.
S malom djecom i mlađom djecom preusmjeravanje je uobičajena disciplinska tehnika. Umjesto vikanja ili slanja djeteta u svoju sobu zbog ponovnog dodirivanja nečega što se ne bi trebao, roditelj ga može uključiti u novu aktivnost da zaustavi ponašanje.
Logičke posljedice i prirodne posljedice često se koriste za sprečavanje ponavljanja negativnog ponašanja. Time-out se može koristiti kao način na koji djeci poučimo da se odmori kada su ljuti ili uzrujani.
Postoje i pozitivne posljedice koje pojačavaju dobro ponašanje. Nagradni sustavi često se koriste za poticanje dobrog ponašanja ili za pomoć djeci da rade na određenom problemu ponašanja. Pozdrav i puno pozitivne pozornosti nude se kako bi ojačali dobre izbore i dobro ponašanje.