Frustracija s govorom i glumom mogu biti znakovi
Ako vam je razvoj govora i jezika vašeg dječjeg vrtića zaostao za svojim kolegama, možda ćete se pitati treba li joj terapija nadoknaditi. Razlike u govoru između vašeg djeteta i njezinih vršnjaka mogu se činiti izraženijima sve više u interakciji s njima u formalnom okruženju za učenje.
Naravno, većina roditelja je zabrinuta zbog razvoja djece.
No, kao i kod drugih područja razvoja, govor djece i jezične vještine napreduju po različitim stopama.
Iako je važno paziti na kašnjenja u razvoju govora i jezika vašeg djeteta, također je važno zapamtiti da zaostajanje u komunikacijskim vještinama ne znači nužno da je govor ili jezični invaliditet neizbježan.
Znakovi kašnjenja govora
Treba imati na umu specifične vještine govora i jezika kao što se događa unutar određenog vremenskog razdoblja, a ne točno dobi. Međutim, postoje uobičajena ponašanja koja mogu biti znakovi potencijalnih odgoda govora i jezika da možete paziti. Na primjer, govor vašeg djeteta izgleda vrlo različit od druge djece u njezinu predškolskom odgoju? Čini se da učitelji i druga djeca teško mogu razumjeti vaše dijete?
Je li vaše dijete lako frustrirano u učenju i igranju aktivnosti koje uključuju razgovor s drugima, slušanje ili slijedeći smjerovi?
Čini li vaše dijete nepažljivo prema drugima i nije zainteresirano za aktivnosti u učionici ili se igra s drugima?
Djeca koja teško mogu govoriti mogu se također ljutiti, ugristi ili udariti drugoj djeci umjesto da koriste svoje riječi. Djeca koja pokazuju ili uhvaćaju predmete ili ljude i stvaraju zvukove da upućuju na njihove odgovore umjesto da pozivaju objekte ili ljude svojim imenima također pokazuju znakove odgađanja jezika.
Isto vrijedi i za djecu koja teško mogu slijediti upute ili upute koje uključuju jedan ili dva koraka. Pratite svoje dijete. Prati li aktivnosti promatranjem drugih ljudi prije nego što ih sami pokuša? Zatim, on može imati problem u govoru.
Ostale ponašanja koje treba paziti
U nekim slučajevima, također možete uočiti moguće znakove odgode govora i jezika tako što ćete pažljivo pratiti što vaše dijete kaže i kako to kaže. Govoreći uglavnom u pojedinačnim riječima ili kratkim fraze umjesto da govore u punim rečenicama, može biti zabrinutost. Na primjer, predškolsko dijete s odgodom može napraviti hvataljke prema kamionu i reći "kamion" umjesto da kaže "želim kamion".
Djeca s odgodom govora i mogućim zabrinutostima za raspravu mogu ostaviti početak zvukova riječi ili zagušiti riječi s više od jednog sloga. Mogu zamijeniti zvukove koji su slični pravom zvuku, ali nisu točni zvuk. Dijete može reći "toof" umjesto zuba ili "parm" umjesto "farme".
Ove vrste razlika u govoru ponekad su rezultat čestih infekcija srednjeg uha tijekom ranijeg razvoja jezika. U drugim slučajevima, ove vrste pogrešaka govora mogu biti uzrokovane nedostatkom koordinacije jezika i mišića djetetovih usta.
Govorni patolozi to se odnose na oralnu motornu koordinaciju. U oba slučaja, govorna terapija obično može poboljšati govor u tim uvjetima.
Ako sumnjate da vaše dijete ima zakašnjenje jezika, razgovarajte sa svojim pedijatrom o mogućnosti da ga procijenite.