Svjedočenje nasilničkog ponašanja zabrinjavajuće je iskustvo za većinu mladih ljudi. U stvari, mnoga djeca koja vide nasilje u školi često se osjećaju prestrašeni, zabrinuti i bespomoćni. Ne samo da dosljedno nasilje u školi utječe na školsku klimu i učenje, već također može utjecati na zdravlje i dobrobit pojedinca. Na primjer, neka istraživanja sugeriraju da bi zlostavljanje moglo imati jednako uticaj na djecu koja su to svjedoci kao ona djeca koja su žrtve nasilničkog ponašanja.
Ipak, malo djece prijavljuje zlostavljanje. Ne samo da se ne uspijevaju oduprijeti zlostavljaču, nego nikada ne prijavljuju ono što vide odrasloj osobi. Iako mnogi klinci jednostavno ne znaju što učiniti, postoji niz drugih razloga koji pridonose njihovoj tišini. Evo gornjih sedam razloga zbog kojih promatrači šute.
Zašto promatrači obično ne govore ništa protiv nasilničkog ponašanja
Strah od zlostavljača će se osvetiti . Strah je možda jedan od razloga zašto djeca ostaju šutljiva. Boji se da će, ako kažu nekome, zlostavljač će ih ciljati sljedeći. Ovo je vjerovanje osobito istinito za promatrače koji su prije bili žrtve nasilničkog ponašanja . Često gledaju na zlostavljane situacije i jednostavno su zahvalni što se ne ciljaju.
Iskusite pritisak za šutjeti . Mnogo puta, klika ili skupina srednjih djevojaka odgovorna je za zlostavljanje. Kao rezultat toga, prolaznici su često djeca koja žele prihvatiti grupa ili su dio grupe.
Dakle, umjesto da se ustaju za žrtvom, oni podlegnu pritisku vršnjaka i šute o tom pitanju.
Borite se s neizvjesnošću . Mnogo puta, promatrači će vidjeti zlostavljanje i znaju da je pogrešno, ali nemaju pojma što učiniti. Iz tog razloga iznimno je važno da roditelji, treneri i nastavnici poduzmu korake kako bi osposobili promatrače da poduzmu akciju .
Većinu vremena, zlostavljanje se javlja ispred drugih ljudi. Ako se šutljivi upućuju na ono što trebaju činiti kada su svjedoci nasilničkog ponašanja , imat će veću vjerojatnost da će uskočiti i pomoći nekome.
Brinuti se što se zove zvončar . Kada je riječ o zlostavljanju u školi ili zlostavljanju u sportu , često postoji neizrecivo pravilo o tajnosti, osobito među djecom koja su između 11 i 14 godina. Nitko ne želi da se zove tattletale ili štakor, tako da okreće svoje glave i pokušajte zaboraviti na to. Da bi se riješio taj način, učitelji, treneri i roditelji trebaju educirati djecu o razlikama između izvještavanja o nečemu i biti tattletale. Ustupanje za nekoga tko se žrtvuje bi trebao biti promaknut kao hrabar čin.
Pretpostavimo da odrasli ljudi ionako neće ništa učiniti . Nažalost, mnoga su djeca izvijestila o zlostavljanju samo da otkriju da je odrasla osoba koju su prijavili ili je zanemarila ili nije poduzela korake. Unatoč svim napretku u prevenciji zlostavljanja , još uvijek postoje mnogi odrasli koji bi radije zanemarili situaciju nasilničkog ponašanja nego da se bave s njom. Osim toga, postoje i neke škole koje potiču djecu da sami kretanje situacijama. Ovo ostavlja djeci da se osjećaju apatično zbog nasilničkog ponašanja. Oni ostaju s stavom "ionako neće ništa učiniti". Zbog toga škole trebaju politike prevencije zlostavljanja koje zahtijevaju od učitelja i trenera da djeluju.
Osjećam da nije posao . Mnogo je djece naučeno ostati izvan situacija koje ih ne uključuju. Iako je riječ o solidnim savjetima za uobičajene sukobe , to nije dobar savjet za zlostavljane situacije. Kada dođe do zlostavljanja, postoji neravnoteža moći i žrtva treba pomoć i podršku od drugih. Oni jednostavno ne mogu podnijeti zlostavljanu situaciju sami. Iz tog razloga važno je da roditelji, učitelji i treneri daju djeci da znaju da ako netko bude zlostavljan, imaju odgovornost prijaviti ga odrasloj osobi.
Vjerujte žrtvu to zaslužuje . Ponekad djeca će donositi presude o žrtvama kada su svjedoci nasilničkog ponašanja.
Na primjer, oni bi mogli osjetiti da je žrtva poticala nasilje po "neugodnošću" ili "arogantnosti". No, djeca moraju naučiti da svatko zaslužuje da se prema njima tretira s poštovanjem. I nitko ne zaslužuje biti zlostavljan. Dok se ovaj način razmišljanja ne mijenja, djeca će i dalje šutjeti kad su drugi zlostavljani.