Darovita djeca osjećaju da su drugacije u ranoj dobi
Roditelji se često pitaju trebaju li reći djeci da su nadareni . Uostalom, mnogi ljudi vjeruju da nije dobro reći mladima o njihovoj intelektualnoj vještini jer se boje da će ta informacija uzrokovati da takva djeca dobiju napuhani ego. Misle da bi djeca mogla postati arogantni i netolerantni od drugih . Također vjeruju da će djeca koja doznaju da su darovana razviti probleme socijalizacije i izolirati se od kolega iz razreda.
No, istina je da darovita djeca često već imaju probleme s socijalizacijom i učenje o darovitosti može im pomoći.
Rasprava o pojmu "darovana"
Iako učenje imaju posebne potrebe mogu pomoći darovitu djecu, neki roditelji i odgajatelji ne odobravaju izraz darovit jer smatraju da to podrazumijeva dijete ima "dar", nešto što druga djeca nemaju. Ovaj argument proizlazi iz uvjerenja da su sva djeca jednaka i stoga nadarena.
Ali uskraćivanje darovite djece činjenice o njihovim intelektualnim sposobnostima mogu učiniti više zla nego dobro. Istina je da nadarena djeca u vrlo mladoj dobi osjećaju da nisu poput druge djece. Oni lako mogu pogrešno tumačiti svoje osjećaje da su različiti kao nešto negativno, često se vide kao manjkav na neki način ili kao da imaju nešto loše s njima. Može doći kao veliko olakšanje darovitoj djeci da nauče da nisu manjkavi i da postoji razlog zašto se osjećaju drugačije.
Nadalje, nadarena djeca često se osjećaju otuđenom i sami te razvijaju društvene probleme jer se osjećaju drugačije. Mogu se teško družiti , ili se osjećaju pogrešno i nepoželjno. U većini slučajeva, nadarena djeca imaju ove probleme u školskim okruženjima, gdje su prisiljeni stvarati prijateljstva s učenicima na njihovoj razini razreda.
Djeca koja imaju problema s društvom s kolegama iz razreda obično nemaju problema u stvaranju i održavanju prijateljstva s starijom djecom ili drugom darovitom djecom.
Dopustite djeci da znaju da su darovani, ne povrijediti
Govoreći o djetetu o kojoj je darovana, neće se osjećati drugačije jer su šanse da se dijete već osjeća na taj način. Naprotiv, prepustivši djeci da su daroviti i raspravljati o njihovim intelektualnim sposobnostima s njima, pomoći će takva djeca razumjeti zašto se osjećaju kao vanjski. Pretvaranje darovitosti djeteta ne postoji neće osloboditi te osjećaje, baš kao što se pretvaranje da invalidnost djeteta ne postoji, neće onesposobiti.
Resursi za darovitu djecu
Jednom kad roditelji obavijeste djecu da su daroviti, mogu ih uputiti na različite knjige o toj temi. "Vodič za preživljavanje darovitih dječaka za dobi 10 i ispod" i "Vodič za preživljavanje darovitih dječaka: priručnik za tinejdžere" korisni su za učenike osnovnih i srednjih škola.