Kako proći vrijeme u NICU

Stvari koje trebate učiniti dok posjetite svoju Preemiju u bolnici

Kada prvi put stignete u jedinicu za intenzivnu njegu (NICU) , to može biti zastrašujuće, preplavljeno mjesto. Bit ćete toliko zauzeti sastankom osoblja , razgovarajući s medicinskim sestrama i liječnicima, saznati o opremi i stanju vašeg djeteta, i samo gledajući bebu da bi vrijeme moglo proći vrlo brzo. Međutim, ako beba mora ostati u NICU tjednima ili mjesecima, dani sjedenja i promatranja mogu početi dulje i dulje.

Roditelji obično mogu posjetiti NICU bilo kada, dan ili noć. Dakle, ako možete i odlučite provesti veći dio dana u NICU-u, možda ćete imati dosta vremena na rukama nakon što postanete prilagođeni i podmirite se u dnevnu rutinu. Kako dani prolaze, što biste trebali učiniti da biste proveli vrijeme dok posjetite svoje dijete u NICU-u?

Provedite vrijeme s bebom

Očito ćete poželjeti trošiti što je moguće više kvalitete s djetetom. Dakle, kada budete u mogućnosti, razgovarajte sa svojim malenim i nježno ju dodirujte. U početku možda nećete moći previše raditi. To će ovisiti o tome kako se rano rodilo dijete i njezino stanje. No, kako vaše dijete raste, naučit ćete i učiniti sve više i više :

10 put da prođe vrijeme u NICU kada vaša beba spava

Preemiji trebaju razdoblja neprekinutog sna da rastu i razvijaju. Budući da prerano bebin mozak nije tako zreo kao dječji punoljetni, preteče su osjetljiviji na buku, svjetlost i aktivnost. Oni mogu brzo preopteretiti previše stimulacije. To znači da će definitivno biti puno vremena kad ne možete izravno stupiti u interakciju s djetetom. Vjerojatno ćete provesti neko vrijeme sjedeći i gledajući svoju bebu, ali postoje i druge stvari koje možete učiniti kako biste proveli vrijeme dok je vaša preemija tiho odmarala.

  1. Razgovarajte s medicinskim sestrama . Zamolite medicinske sestre o brigu vašeg djeteta i bilo kakve promjene u njezinu stanju. Saznajte jeste li bliži početnom hranjenju ili kako je posljednja hrana otišla . Razgovarajte o svim nedavno obavljenim postupcima i provjerite jesu li zakazani novi postupci. Neka medicinska sestra objasni sve što ne razumijete, pogotovo ako ste upravo razgovarali s liječnicima. Medicinske sestre će vas informirati o svim aspektima brige vašeg djeteta, napretku, lijekovima i rasporedu hranjenja. Oni su vaš glavni izvor informacija, stoga provedite vrijeme razgovarajući s njima i postavljajući pitanja.
  2. Razgovarajte s liječnicima. Možda ćete moći uhvatiti neonatolog ili jednog od stanovnika jedinice, ali možda ćete morati dogovoriti sastanak kako biste vidjeli liječnika ili razgovarali s njom telefonom. Kada razgovarate s neonatalnim timom, dobit ćete ažuriranje o stanju vašeg djeteta. Pitajte o planu liječenja i saznajte postoje li promjene u planu. Pokušajte zapisati pitanja kao što mislite o njima, tako da kada razgovarate s liječnikom ćete biti spremni i nećete zaboraviti ono što ste htjeli reći.
  1. Upoznajte ostatak osoblja NICU-a. Kada provedete tjedne ili mjesece na istom mjestu, osoblje može postati kao druga obitelj. Oni također mogu biti veliki izvor informacija i podrške. Dakle, odvojite malo vremena i pozdravite ili razgovarajte s tajnikom jedinice, PCA-om, respiratornim terapeutom i kućnom pomoćnicom. Ne samo da je lijepo staviti imena na lica, nego ćete znati tko pitati kada vam treba nešto ili imate pitanje.
  2. Pumpa za bebu. Dok vaše dijete spava, prijeđite u pumpa i izražavajte majčino mlijeko. Ako vaša beba još ne uzima formulu ili majčino mlijeko , možete označiti i zamrznuti svoje mlijeko kada vaše dijete bude spremno. Također možete koristiti ovaj put da razgovarate s bolničkim savjetnikom za laktaciju . Savjetnik za laktaciju može vam dati savjete i informacije o pumpanju , opskrbi s majčinskim mlijekom i pohranjivanje majčinog mlijeka za vašu prehranu.
  1. Ukrasite prostor vašeg djeteta. Obično objesiti neke slike od vas, vašeg partnera i vaše druge djece na inkubatoru ili krevetiću. Ponekad se sitne plišane životinje mogu staviti unutar plastičnih vrećica i staviti ih u kut Isolate ili krevetića. Možda ćete čak moći snimiti svoj glas ili neku meku glazbu. Samo pitajte osoblje što vam je dopušteno donijeti prije nego počnete uređivati. Različite jedinice imaju različite smjernice.
  2. Dovedite smartphone, tablet ili prijenosno računalo. Pitajte se možete li koristiti elektronički uređaj u NICU-u i saznati ima li WiFi dostupna. Ako su uređaji dopušteni, možete ih zadržati satima. Možete čitati, igrati online igre i ostati u kontaktu s obitelji i prijateljima. Ili možda želite napraviti neko online istraživanje o stanju vašeg djeteta i pobrinuti se za bolje razumijevanje onoga što se događa i pripremi za ono što vam je potrebno kada uzimate svoje dijete kući . Ako vam nije dopušteno upotrebljavati uređaj dok ste na uređaju, još uvijek ga možete ponijeti. Trebala bi postojati mjesto na koje možete ići, stoga samo pitajte.
  3. Uhvatite svoje čitanje. Dovedi knjigu. Bijeg u roman izvrstan je način da prođe vrijeme u NICU. Nadahnjujuće ili nadahnjujuće citate i knjige čine dobar izbor. Možda ćete i htjeti pročitati kako biste saznali više o preuranentnosti ili stanju vašeg djeteta.
  4. Sudjelujte u grupi za podršku roditelja. Socijalni radnik ili specijalist kliničke medicinske sestre može voditi grupu za podršku roditeljima i obiteljima beba u NICU-u. Zamolite medicinske sestre da ih se ponudi u vašoj bolnici. Može vam pomoći da podijelite iskustva s drugim roditeljima koji su u sličnim situacijama i shvatite kako je to imati dijete u NICU-u.
  5. Ostavite jedinicu malo vremena. Uzimanje pauze od NICU i dobivanje promjene krajolika je dobro za vas. Ako ste zabrinuti za odlazak, iskoristite priliku da se izbjegnete tijekom promjena smjene ili postupaka kad ste zamoljeni da ionako napusti sobu. Pronađite mjesto za hranu da biste jeli ili dobili malo svježeg zraka. Spakirajte zalogaje i prošetajte. Ako vas prijatelji i obitelj žele vidjeti, susrećete se s njima u bolničkoj kafeteri za ručak ili večeru.
  6. Dokumentirajte putovanje vašeg djeteta. Držite kameru i časopis ili dječju knjigu s tobom. Snimite fotografije i napišite mali unos u časopis svaki put kada posjetite. Možete pratiti težinu vašeg djeteta i svaku prekretnicu koju stiže tijekom svog boravka u NICU-u. Slavljenje pozitivnih, sretnih trenutaka je važno, a vi ćete se poželjeti sjetiti ih. Također možete napisati bilješke ili pisma vašem djetetu. Zamolite njegovu primarnu medicinsku sestru da piše i bilješku. Jednog dana kad je vaše dijete stariji, moći ćete mu pokazati uspomene koje ste uhvatili.

Riječ od Verywella

Vrijeme koje vaše dijete troši u NICU može biti vrlo stresno i puno uzlaznih i padova . Sudjelovanje u skrbi djeteta što je više moguće, zadržavajući zaposlene i ometene, može vam pomoći da prođe vrijeme i prođe kroz njih. Osoblje, obitelj i prijatelji, vjerski ili duhovni predstavnici i drugi koji su bili u vašoj situaciji mogu biti veliki izvor podrške i ohrabrenja. Ali naposljetku, kako se nositi i što vam je potrebno je jedinstven za vas . Tražite ono što vam je utješno i korisno. I, prije svega, ne zaboravite uzeti vremena da se pobrinete za sebe. Pokušajte pojesti pravu i odmoriti jer vaše dijete treba da budete zdravi.

> Izvori:

> Calciolari G, Montirosso R. Zaštita spavanja u prijevremenim dojenčadi. Časopis za majčinsku fetalnu i neonatalnu medicinu. 2011 1. listopada; 24 (sup1): 12-4.

> Cong X, Ludington-Hoe SM, Hussain N, Cusson RM, Walsh S, Vazquez V, Briere CE, Vittner D. Parental oksitocinski odgovori tijekom kontakta kože s kožom u predškolskim dojenčadi. Rani razvoj čovječanstva. 2015. 31. srpnja; 91 (7): 401-6.

> Johnson K. Majčino-bebe povezivanje: pregled književnosti. Međunarodni časopis o odgoju rođenja. 2013. 1. srpnja; 28 (3).

> Obeidat HM, Bond EA, Callister LC. Roditeljsko iskustvo djeteta u novorođenoj jedinici intenzivne skrbi. Časopis za perinatalnu edukaciju. 2009. 1. siječnja; 18 (3): 23-9.

> Smith VC, SteelFisher GK, Salhi C, Shen LY. Suočavanje s iskustvom u neonatalnoj jedinici intenzivnog liječenja: strategije roditelja i stajališta o podršci osoblja. Časopis za perinatalnu i neonatalnu skrb. 2012, 1. listopada; 26 (4): 343-52.