U posljednjih nekoliko godina "grit" je postao buzzword u razvoju djece i obrazovnih krugova. Pijesak u psihologiji definira se kao "pozitivno, ne-kognitivno svojstvo koje se temelji na strasti pojedinca za određeni dugoročni cilj ili krajnje stanje, zajedno s snažnom motivacijom za postizanje njihovih ciljeva".
Od 2005. godine, dr. Sc. Angela Duckworth.
, psiholog na Sveučilištu u Pennsylvaniji, proučava ljutinu i ponašanje učenika. Posebno gleda na studente koji su pokazali dugoročni uspjeh u akademskim i životnim putevima. Otkrila je da je pukotina, a ne inteligencija ili akademska postignuća, najpouzdaniji prediktor pozitivnog ishoda. Djeca koja su osvojila pravopisnu pčela nisu nužno pametnija od svojih vršnjaka; samo su radili puno teže proučavajući riječi. Otkrila je da je pijesak važnija djetetovoj sposobnosti da dostigne svoj puni potencijal od inteligencije, vještine ili čak ocjena.
Za razliku od IQ-a, koji je relativno fiksan, pukotina je vrsta vještine koju svatko može razviti. Neke djece, naravno, imaju više pijeska od drugih, ali ima mnogo toga što možete učiniti kako bi pomogao vašem djetetu da razvije svoje pijesak i ustrajnost kako bi mu pomogao da uspije.
Paul Tough, autor knjige "Kako djeca uspjeti", složili su se da su važniji od IQ-a razvijanje vještina poput "pukotine, ustrajnosti, samokontrole, optimizma, zahvalnosti, društvene inteligencije, zanosa i znatiželje".
On raspravlja o istraživanjima koja pokazuju da se ove osobine mogu potaknuti u djece ako imaju vezu sa svojim roditeljima i da su zaštićeni od stresa u ranom životu.
Dakle, što možete učiniti kako biste pomogli svom djetetu da razvije više pijeska?
Neka vaše dijete pronađe strast
Većina mladih djece nema "strast", ali kao što djeca starija, provodeći interes koji su sami izabrali, pomoći će im motivirati da se uključe u naporan rad i upornost potrebnu za uspjeh.
Ako roditelj odabere tu aktivnost, manje je vjerojatno da će se dijete osjećati povezano i on ili ona možda ne žele raditi tako teško da bi bili uspješni.
Jedna od karakteristika "krupnih" ljudi jest da su "osobito motivirani da traže sreću kroz usredotočen angažman i osjećaj smisla ili svrhe", tako da je djetetu davanje svoje strasti potrebno dugoročno.
Postavite djecu u aktivnosti izvan njihove zone udobnosti
Roditelji bi trebali potaknuti svoju djecu da pokuša nastaviti aktivnosti koje bi mogle biti izazovne ili izazivaju anksioznost. Poticanje djece da isprobaju nove stvari daje im priliku dokazati da mogu učiniti bilo što.
Mnogi ljudi vjeruju da ako smo dobri ili nisu dobri u vještini, to je zato što smo se tako rodili. Problem s ovim uvjerenjem je da mnoge djece dovodi da jednostavno odustanu od stvari ako ne uspiju odmah. Duckworth predlaže da dajte svom djetetu priliku da nastavi barem jednu tešku stvar; aktivnost koja zahtijeva disciplinu u praksi. Stvarna aktivnost nije važna koliko trud i iskustvo učenja koje dolazi s njom.
Neka vaš dječak bude frustriran
Roditelji mrze vidjeti svoju djecu da se bore, ali riskiranje i bavljenje važan je način na koji djeca uče.
Kada se vaše dijete bavi vještinom, aktivnošću ili sportom, koje mu je teško gospodariti, oduprijeti se zahtjevu da se skoči i "spasi" njega i ne dopusti mu da prestane pri prvom znaku nelagode. Obratite pažnju na razinu anksioznosti. Nemojte se bojati djetetovih osjećaja tuge ili frustracije; to je način na koji oni razvijaju otpornost.
Ako vaše dijete nikada ne može uspjeti u nečem teškom, on nikada neće razviti povjerenje u sposobnost suočavanja sa izazovima. Nemojte dopustiti da dijete napusti jer im je loš dan. Dopustite djetetu da odustane od drugih stvari, frustrirajuće ih poučava da se bore ne čine dio napornog rada, a ako se odreknu, nikada neće vidjeti kakva se veličina može dogoditi ako naporno rade.
Dakle, trebate li svoju djecu pratiti na svim aktivnostima, čak i onima na kojima vrište i plaču? Kompromis je završiti sve aktivnosti do kraja sezone ili sesije. Ako vaše dijete odluči da se više ne prijavljuje, dopustite to. Ono što je važno je da su prolazili kroz neugodu koja je prirodni dio procesa učenja nečega novo.
Model rastućeg razmišljanja
U svojem TED Talku za 2013., Duckworth je rekao kako je najbolji način da se djeca poveća zbog poučavanja što Carol Dweck, profesor Stanford i autor Mindset: New Psychology of Success, naziva "razmišljanje o rastu".
Dweck je otkrio da ljudi s "mentalitetima rasta" imaju više elastičnosti i imaju tendenciju guranja kroz borbu jer vjeruju da je težak posao dio procesa i ne vjeruju da je neuspjeh trajni uvjet. U rastu razmišljanja, učenici shvaćaju da se njihovi talenti i sposobnosti mogu razviti naporom, dobrim poučavanjem i upornošću. Suprotno od razmišljanja o rastu je fiksni način razmišljanja. Djeca s fiksnim načinom mišljenja vjeruju da imaju određenu količinu mozga i talenta, a ništa ne može promijeniti.
Rast razmišljanja u obliku odraslih putem jezika i ponašanja koje mi model za djecu. Da bi potaknuli rastni razmišljanje, budite svjesni vlastitih razmišljanja i poruka koje šaljete svojoj djeci svojim riječima i postupcima. Pohvaliti djecu da su pametni sugeriraju da je urođeni talent razlog uspjeha, a usredotočujući se na proces pomaže im vidjeti kako njihov trud vodi do uspjeha. Kada roditelji pozitivno govore o pogreškama, djeca počinju misliti na pogreške kao prirodni dio procesa učenja.
Brainstorm Zajedno
Ako se vaše dijete bori, jedna od najboljih stvari koje roditelj može učiniti je obeshrabriti je da odstupi na niskoj točki. Umjesto toga upotrijebite iskustvo kao način na koji ćete podučiti otpornost i priliku za uspjeh.
Pomozite joj da razmislite o strategijama i napravite plan akcija koje će poduzeti i kako će nastaviti, ali dopustiti joj da preuzme odgovornost za rješenje. Veliko putovanje ponekad ima neke neumoljive emocije, kao što su zbunjeni, frustrirani ili potpuno dosadni iz vašeg uma. Kada djeca shvate da učenje ne bi trebalo biti lako cijelo vrijeme i da imaju teško vrijeme s vještinom ne znači da su glupi, to je mjesto gdje se poboljšava otpornost i ustrajnost.
Učite da je propust u redu
Redovito razgovarajte sa svojom djecom o vlastitim neuspjehima i kako ste ustrajali ili na koji ste način mogli biti elastičniji. Djeca uče od odraslih oko sebe, pa ako želite da vaša djeca postupaju s neprilike s milošću i modelom mirnošću i odlučnosti, trebate ovo sami modelirati.
Razgovor s vašom djecom o vlastitim neuspjesima pomoći će im da shvate da je u redu da propadnu i da će vidjeti kako ljudi mogu riješiti problem i odskočiti natrag. Razgovarajte o neprilikama kako se javljaju. Pomognite svom djetetu izgraditi alternativne planove i razmišljati o različitim načinima gledanja situacija. Pokažite im da je fleksibilnost i znanje o rješavanju problema korisna i zrela kvaliteta.
Raspravite o naporima i neuspješnošću
Cilj zadatka nije savršenstvo i ako stalno intervenirate, vaše će dijete shvatiti da nemate povjerenja u svoje sposobnosti. Sudjelujte u obiteljskim raspravama o pokušavanju novih stvari i neka svaki član obitelji priča o stvarima koje im je teško. Raspravite o dugoročnim i kratkoročnim ciljevima i kako postići oboje. Dopustite članovima obitelji da otvoreno dijele svoje borbe i kako su prošli kroz njih. Podijelite osjećaje o izazovima i proslavite kada članovi obitelji pokušavaju ustrajati kroz teške zadatke.
Budite krivi roditelj
Najbolji način da djeca nauče biti "grittier" od gledanja njihovih roditelja. Možete reći djeci puno stvari koje želite da učine i kako želite da djeluju, ali prava lekcija je u načinu na koji djelujete. Pokažite djeci da poduzimate zadatke koji su ponekad zastrašujući i da se ponekad boriš ili ne uspiješ, a onda se odmakneš. Model otpornost za svoju djecu i pokazati im da je neuspjeh ništa što se boji.
Upravljajte vlastitom tjeskobom i prestanite kontrolirati radnje vašeg djeteta; umjesto toga trenira ih obavljanjem aktivnosti s njima, a ne za njih. Kontinuirano potičite svoje dijete i podučite samoučenje. Roditeljski glas na kraju postaje glas u glavi tako da se bave puno pozitivnih razgovora. Kritika će samo obeshrabriti vaše dijete da ne želi ponovno pokušati.
Konačne misli
Davanje vašem djetetu priliku da ne uspije i odskočiti je jedan od najvećih darova koje možete dati kao roditelj. Dopustite svojoj djeci da se bore i osjećaju nelagodu. Dopustite im da prođu kroz emocije razočaranja i zbunjenosti i pomažu im u otkrivanju sljedećih koraka kako bi situacija bila bolja i produktivnija. U okviru tog procesa učenja oni će razviti ustrajnost, elastičnost i pravi pijesak, što će ih voditi u smjeru uspjeha za svoju budućnost.