7 načina ograničavanja izloženosti vašem djetetu na nasilje u medijima

Upravljajte vašom djecom od zastrašujućeg ili zrelog sadržaja s ovim savjetima

S toliko sadržaja na medijima i toliko mnogo načina gledanja televizijskih emisija, videozapisa i filmova ili igranja video igara danas roditeljima sve teže i teže filtrirati sadržaj svoje djece svakodnevno. A ako ne stavite dijete u mjehur, on će neizbježno imati neku izloženost zastrašujućem ili neprikladnom sadržaju u školi ili kod prijateljevog doma, čak i ako činite sve što možete da biste vidjeli ono što on vidi kod kuće na televiziji, filmovima ili na televiziji Internet.

No, važno je da roditelji drže tabu o tome koliko je nasilnih sadržaja izložena njihova djeca. Istraživanja pokazuju da nasilni medijski sadržaji poput video filmova i televizijskih emisija utječu na djecu, a mnoge studije pokazuju da nasilje u medijima može predstavljati faktor rizika za agresiju, smanjenu empatiju, povećanu konfrontacijsku i poremećajnu ponašanja i druge antisocijalno ponašanje kod nekih djece

Pa što roditelji mogu učiniti kako bi zaštitili školsku djecu od nasilja i seksa u medijima? Evo nekoliko strategija za prikazivanje i odabir medijskog sadržaja kojem je vaše dijete izloženo:

1 -

Upoznajte prijatelje vašeg djeteta
Yukmin / Azija Slike / Getty Images

Tko su djeca koju igra u školi? Postoji li određeni prijatelj koji mu daje detalje o nasilnom ili neprikladnom materijalu kojeg je vidio, ili je možda čuo od starijeg brata? Možete pokušati razgovarati s roditeljevih prijatelja o tome da njihovo dijete želi smanjiti nasilje medija i R-rated materijal. Ako to ne uspije, možete razmotriti usmjeravanje vašeg djeteta prema prijateljskim odnosima s djecom čiji roditelji također vjeruju da svode na najmanju moguću mjeru izloženost zrelim medijskim sadržajima.

2 -

Pogledajte web-stranice za pregled sadržaja medija za roditelje

Koliko je plava jezik? Postoji li nasilje i koliko je to grafički? Što je sa sugestivnim ili eksplicitnim seksualnim sadržajem? Prije nego dovedete film u svoj dom, poželjet ćete napraviti kopanje. Jedan od dobrih resursa za provjeru jest Common Sense Media, nacionalna organizacija stručnjaka za djecu koja prikazuju filmove, video igre, TV, knjige i ostale medije kako bi pomogli roditeljima da daju odgovarajuće izbore za svoju djecu. (Ako imate starije školske dobi, preporučujemo da pročitate recenziju s njom kako biste razgovarali o tome zaĹĄto zanimate neki film, emisiju ili videoigru.)

3 -

Zaslon unaprijed

Ne želite nikakva iznenađenja dok gledate film zajedno sa svojom djecom. Zato vam je dobra ideja gledanje filma ili DVD-a prije nego što se obiteljska noć provodi na televiziji zbog nasilja u obitelji ili drugog neželjenog sadržaja. Ako se pitate je li web stranica sigurna, provjerite je li dopustite djetetu pristup. Za videoigre, idite na mrežu i pročitajte sve recenzije koje možete o igri i nazovite lokalnu trgovinu videoigara da biste vidjeli je li neki od prodajnih službenika iz prve ruke iskustva s igrom.

4 -

Posavjetujte se s drugim roditeljima

Drugi roditelji s djecom u dobi za školovanje mogu biti odlični izvori informacija o nasilju medija i eksplicitnom sadržaju. Šanse su da su se borile s istim odlukama o tome hoće li neko dijete vidjeti određeni film ili TV emisiju ili igrati popularnu video igru. Možete razmjenjivati ​​podatke i savjete te dobiti najnovije rezultate na onome što su djeca.

5 -

Odbiti pritisak vršnjaka i podučiti dijete da učini isto

Nisu svi roditelji se slažu oko toga što je u redu za svoje dijete. Ono što bi moglo biti dobar film za djecu za jednu obitelj može se smatrati previše nasilnim za druge. To može biti posebno zahtjevno za neke obitelji jer mnogi roditelji ovih dana dopuštaju čak i maloj djeci da vide i igraju sa sadržajem koji sadrži nasilje ili neprikladan materijal.

Najvažnije je da roditelji poštuju različita mišljenja i vide pojedinačne izbore samo kao to - pojedinca. Suzdržite se od prosuđivanja ostalih roditelja za njihovu sklonost svojoj djeci i zamolite ih da učine isto. A ako vaše dijete osjeća pritisak među drugima, pokušajte pronaći druge aktivnosti koje mogu učiniti s prijateljima koji ne uključuju zaslone.

Istraživanja su pokazala da praćenje i rezanje na zaslonu dovelo je do brojnih prednosti u djece, kao što su bolji san, poboljšane ocjene i niži indeks tjelesne mase. I ograničavanje tehnologije uopće - i čitanje zajedno ili izlazak van - dobra je ideja.

6 -

Izbori za vašeg djeteta

Ako je vaše dijete takav dječak koji ima noćne more nakon što je vidio bilo što prilično zastrašujuće ili nasilno, izbjegavajte zastrašujuće i zastrašujuće sadržaje, čak i ako je ocijenjeno kao PG ili PG-13. (Nekolicina djece može biti uplašena od ParaNormana, dok drugi nisu barem pomaknuti idejom duhova.)

Nemojte dopustiti da dijete vidi nešto što znate da bi ga moglo uzrujati samo zato što vas molio da to učinite; najvjerojatnije će reagirati na peer pressure od prijatelja koji je možda vidio. Isto tako, ne izlažite ga na sadržaj koji bi mu mogao biti uzrujan samo zato što ne mislite da bi ga trebalo smetati. Ono što uznemiruje jedno dijete možda neće imati isti učinak na drugo, pa idi s vašim instinktom o vlastitom djetetu.

7 -

Razgovor o sadržaju

Istraživanja pokazuju da roditeljsko praćenje medijskog sadržaja, što uključuje promatranje nečega s vašim djetetom i raspravljanje o tome što ste vidjeli, štiti djecu od negativnih učinaka nasilnog medijskog sadržaja, kao što je povećana agresija.

Gledajte emisije i filmove sa svojim djetetom kad god je to moguće i pazite na ono što vide online ili u videoigre. Ako vas dijete zatraži o nečemu što je vidio u filmu ili videoigra koja je bila nasilna ili slikovna, budite iskreni koliko možete, a ne previše detalja. (Čak i stariji učenici, koji misle da mogu nositi s više medijskih nasilja i eksplicitnih materijala, mogu biti uplašeni neodgovarajućim slikama.) Objasnite kratko da nasilje i drugi zreli sadržaj mogu biti nezdravi za djecu - pa čak iu nekim slučajevima odraslima - i da je vaš posao zaštititi njegovu dobrobit dok ne bude stariji i bolje sposoban donositi odluke o odraslim materijalima.