Vrijeme za istraživanje, stvaranje i zabavu bez usmjeravanja
Nesustavno igranje je kategorija igre (za razliku od vrste igre ) u kojoj se djeca bave otvorenom igrom koja nema specifičan cilj učenja. Za razliku od strukturirane igre, nestrukturirana igra ne vodi instruktora pa roditelji, učitelji i ostali odrasli ne daju upute. Ona također nema posebnu strategiju iza sebe.
Nesustavno igranje često se neformalno naziva jednostavno "dopuštajući djecu djeci" ili "samo igrati". S vremena na vrijeme, možete ga čuti pod nazivom "slobodna igra" ili samostalno igranje. "
Dječja liga
Umjesto da imaju svrhu, igra i aktivnosti su djeteta, često dovodi do kreativne i improvizirane igre. Nesustavno igranje ne znači nužno da dijete igra samostalno. Play partneri u obliku vršnjaka, braće i sestara, pa čak i roditelja mogu definitivno sudjelovati u nestrukturiranoj igri s predškolskom djecom.
Primarna razlika je krajnja namjera. Na primjer:
- Izgradnja slobodnog grada s blokovima je nestrukturirana igra. Slijedeći upute za sastavljanje Lego kit je strukturirana igra.
- Pjevanje glupih pjesama glasno je nestrukturirana igra. Pjevanje glupih pjesama glasno o danima u tjednu je strukturirana igra.
U oba slučaja, niti jedan nije važniji od druge. Obje su nužne i ispunjavaju osnovne potrebe u razvoju ranog djetinjstva.
Važnost nestrukturirane igre
Nezastrukturirana igra važna je za dijete jer im daje osjećaj slobode i kontrole.
Također im omogućuje da nauče o sebi, što vole i ne vole, a čak i čine pogreške bez osjećaja pritiska ili neuspjeha.
Mnogi stručnjaci smatraju da je nestrukturirana igra nužni dio djetinjstva. Društvo zdravlja i tjelesni odgojitelji (Shape America) preporučuje da se predškolska djeca bave nekim oblikom nestrukturiranih igara barem sat vremena svaki dan.
Nekoliko sati je još bolje.
Dobivanje najviše od nestrukturiranih igara
Da bi djeca mogla iskoristiti najviše iz nestrukturiranog vremena igre, svakako imajte dovoljno materijala za igračke prikladne za ručno doba, dovoljno velik prostor i dosta vremena. Također možete koristiti netradicionalne stavke kako bi potaknuli predškolsku djecu da se uključe u nestrukturiranu igru:
- Hula hoops: Dok većina predškolaca nisu fizički u stanju hula hoop pravilno, oni sigurno mogu zabaviti s jednim.
- Žongliranje šalova: Ponovno, vjerojatno neće koristiti šalove kao namjeravan, ali malo će doći s puno kreativnih koristi.
- Kartonske kutije
- Papirnati ručnik
- Kolćna ploča
- blokovi
- Kanta vode i spužva
- Štapići i stijene
- Gumbi: Budite oprezni od gušenja opasnosti .
Ostavite ove i slične predmete za vaše dijete i bit ćete zaprepašteni kreativnosti koju vaš mali angažira.
Važno je napomenuti da nestrukturirana igra nije ista kao i bez nadzora igre. Predškolska djeca uvijek trebaju biti pod izravnim nadzorom roditelja, učitelja ili druge pouzdane odrasle osobe.
Riječ od Verywella
Nezastrukturirana igra je samo jedna od mnogih tjelesnih aktivnosti za predškolsku djecu . Omogućuje vašem malom istraživanju njihove mašte i stvari oko njih.
U vrijeme kada se toliko mnogo ljudi bave užurbanim rasporedom, dobro je zapamtiti važnost malo slobodnog vremena. Možete se čak pridružiti zabavi. To vam može učiniti nešto dobro.
> Izvor:
> Društvo zdravlja i tjelesni odgojitelji. Aktivni početak: Izjava o fizičkim aktivnostima Smjernice za djecu od rođenja do doba 5. 2. izd. Oblikuje Ameriku. 2009.