Sociometrijski status i tinejdžer

Sociometrijski status vašeg tinejdžera je pokazatelj kako su ga gledali njegovi vršnjaci. Istraživači koriste sociometrijske statuse kako bi bolje razumjeli ponašanja i ishode djece koja imaju različite vrste međusobnih odnosa . Sociometrijski status je također poznat kao status peer. Rezultati sociometrijskih statusa tinejdžera mogu utjecati na njihovu budućnost u smislu socijalnog funkcioniranja u prijateljskim odnosima i odnosima.

Sociometrijski status također može imati utjecaja na vaše tinejdžerske poglede.

Kako se mjeri sociometrijski status

Sociometrijski statusi određeni su na različite načine različitim istraživačima. Većina metoda uključuje moliti djecu što misle o drugoj djeci u njihovoj klasi. Na primjer, djeci se može tražiti da imenuju troje djece koja im se sviđaju najmanje i najviše u razredu. Ili se djeci mogu tražiti da svako dijete u klasi rangiraju u smislu simpatije. Neki istraživači izravno promatraju interakcije djece umjesto da traže od djece svoje mišljenje. Drugi istraživači postavljaju učitelje umjesto djece.

Pet kategorija sociometrijskih statusa

Mnogi istraživači koriste sustav sociometrijskih statusa u pet kategorija. To uključuje:

Međutim, nisu svi istraživači suglasni s tim kategorijama, a postoji i rasprava o korisnosti sociometrijskih kategorija općenito.

Sociometrijski status i interpersonalne vještine

Ako vaš tinejdžer prihvaća njegova kolega, može biti dobra stvar za njegove interpersonalne vještine u odrasloj dobi. Međutim, negativni ishodi ne znače da će tinejdžer automatski imati poteškoća u razvoju društvenih vještina. Ono što mi se čini najvažnije je kako se tinejdžer osjeća o vlastitom društvenom uspjehu.

Tinejdžeri, koji se osjećaju udobno tamo gdje se uklapaju, čine se bolje u razvoju pozitivnih interpersonalnih vještina. Razlog za to može biti da se tjelesna učinkovitost, ili očekivanja o tome kako će se liječiti, oblikuje emocionalne i ponašajuće ishode.

Je li vaša tinejdžerska briga o sociometrijskom statusu?

Dok sociometrijski status značajno utječe na socijalno funkcioniranje u tinejdžerskim dobima, ako vaš teen ima malo značaja za prihvaćanje ravnopravnosti, možda će se bolje prilagoditi u različitim društvenim situacijama i na kraju uživati ​​u uspostavljenim odnosima bolje od tinejdžera koji imaju veliku važnost društvenom prihvaćanju. Postoji čin uravnoteživanja između podizanja tinejdžera da bude društveno elastično i također ima samoprihvaćanje. Ako poučavate vašem teenu da manje znače ono što drugi misle, opremit ćete ih alatima kako bi bili uspješni u društvenom životu u odrasloj dobi.

Srodni pojmovi: prosječno dijete, kontroverzna djeca, popularna djeca, odbijena dijete, zanemareno dijete

izvori:

Sherman, Lawrence W. Sociometrija u učionici: Kako to učiniti. http://www.users.muohio.edu/shermalw/sociometryfiles/socio_variation.htmlx

Wentzel, Kathryn R., Asher, Steven R. Akademski životi zanemarene, odbijene, popularne i kontroverzne djece. Razvoj djeteta. 1995. 66: 754-763.