Uvod u matematiku Singapur metoda
Singapur Math je program s jedinstvenim okvirom s naglaskom na izgradnji vještina rješavanja problema i temeljitog razumijevanja bitnih vještina matematike. Usko je usklađen s žarištima kurikuluma preporučenih od strane Nacionalnog vijeća za nastavnike matematike i zajedničkih temeljnih državnih standarda. Saznajte više o ovom programu, njegovoj povijesti i filozofiji.
Singapur matematika metoda u akciji
Zamislite da ulaziš u učionicu trećeg razreda baš na vrijeme za matematičku klasu. Učiteljica kaže: "Danas ćemo učiti o dugoj podjeli." Studenti su usmjereni gledati dok nastavnik pokazuje korake i radnje potrebne za rješavanje problema s dugom podjelom.
Zamislite da sljedeći dan uđete u drugu učionicu trećeg razreda. Učiteljica kaže: "Amanda ima nekoliko sitnica koje želi staviti u posude." Ispružila je vrećice novčića i stavila staklenke na stolove. Ona zatim pojašnjava: "Amanda ima 17 novčana jedinica koje želi ravnopravno podijeliti u pet stakala". Učenici su usmjereni da pokušaju shvatiti kako bi to moglo funkcionirati, a zatim se složiti kako bi podijelili svoje ideje o tome što dijeli ravnopravno i kako su se približili problemu ,
Prva učionica koristi tipičniji pristup matematici, dok drugi koristi matematiku Singapur. Obje učionice nalaze se u Sjedinjenim Američkim Državama i niti jedna nema veze s Singapurom.
To nije zagonetka, druga klasa jednostavno je počela koristiti drugačiji pristup u podučavanju matematike - Singapore Math metoda.
Filozofija Singapurske matematike
Nije sadržaj koji čini Singapursku matematiku različit od drugih metoda, to je filozofija onoga što je važno i kako treba podučavati. Singapur Math usredotočuje se na razumijevanje da bez snažne temeljene baze, studenti neće moći imati ništa za crtanje kada je u pitanju sve složenije učenje matematike.
To ne znači, međutim, da učenici osnovnih vještina uče jednostavnije. Pogled je da je u učenju koncepta ili vještine važno provesti onoliko vremena koliko je potrebno da učenici svladaju vještinu. Na taj način nećete se prebaciti na sljedeći koncept uz misli da se ranije vještine uvijek mogu vratiti ako je potrebno. Umjesto toga, oni se jednostavno mogu pregledati, otvarajući više vremena za podučavanje.
Metoda koristi model učenja u tri koraka, koji dosljedno uvodi koncepte u progresiji. Ona se kreće od betona do vizualnog prikaza, a zatim do više apstraktnih (ispitivanje i rješavanje pisanih jednadžbi). Učenici se poučavaju ne samo da znaju nešto učiniti, već i zašto to funkcionira.
Porijeklo Singapurske matematike
Ono što se naziva Singapore Math u drugim zemljama je, za Singapur, jednostavno matematiku. Program je razvijen pod nadzorom ministra obrazovanja u Singapuru i uveden je kao Serija primarne matematike 1982. godine. Blizak od 20 godina taj je program ostao jedina serija koja se koristila u Singapurnim učionicama.
Godine 1998. Jeff i Dawn Thomas shvatili su da su matematički program koji su donijeli iz Singapura i upotrijebili dopunu školskog rada vlastitog djeteta mogu biti korisni u školama i diljem zemlje.
Kako je program počeo privući pažnju, par je pod nazivom Singaporemath.com Inc. i njihove knjige počele prodavati pod imenom Singapore Math, registrirani zaštitni znak.
Tko koristi Singapurski matematiku?
Singapur Math najprije je stekao popularnost među kućanskim kućama i malim privatnim školama. Kada su trendovi iz 2003. godine u međunarodnoj matematici i znanosti (TIMSS) pokazali da su singlovi u Singapuru četvrti razrednici i osmih razreda bili vrhunski izvođači na svijetu, javni odgoj počeo je bliže pogledati metodu. Napominjemo da su ostali na vrhu kao i TIMSS 2015. godine.
S toliko zanimanjem za metodu, američki obrazovni izdavač Houghton-Mifflin Harcourt udružio se s vodećim obrazovnim izdavačem u Singapuru za objavljivanje i distribuciju matematike serija "Math in Focus: The Singapore Approach". Ova serija i Thomasova "Primarna matematika" jedini su programi nastavnih planova i programa dostupni odgojiteljima Sjedinjenih Država za podučavanje metode Singapur matematike.
Kao što je objavljeno u članku iz 2010. godine u New York Timesu , "Primarna matematika" se koristilo u više od 1500 škola. Donesen je za korištenje od Kalifornijskog državnog odbora za obrazovanje i nalazi se na popisu dopunskih materijala Oregonovog odbora za odgoj i obrazovanje. "Matematika u fokusu" koristilo je gotovo 200 školskih četvrti i privatnih i charter škola.