Potaknite vještine ranog pismenosti pomoću ovog važnog alata
Izgledne riječi ili visoke frekvencije riječi su osnovne, uobičajene riječi na engleskom jeziku koje se ne mogu zvučati kad ih čitate. Oni čine veliki postotak riječi koje se nalaze u početnim materijalima za čitanje . Dok djeca uče čitati, potiču se da nauče vizualne riječi kako bi ih odmah prepoznali (na vidiku) i ne trebaju biti dekodirani na bilo koji način.
Dok su same riječi osnovne, oni se uglavnom razgrađuju u različite razine težine na temelju toga koliko su riječi zajedničke. Djeca i čitatelji u nastajanju nauče različite, teže skupove vizualnih riječi, budući da napreduju u njihovoj sposobnosti čitanja. Postoji puno načina na koji roditelji, skrbnici i odgojitelji mogu izgraditi dječji pogled na vidokrug, uključujući igranje memorijskih igara i rad s flash karticama. (Više informacija o radu s vizualnim riječima pročitajte Sight Words for Preschoolers .)
Najčešći izvor za vizualne riječi dolaze od dr. Edwarda Dolcha. On je sastavio popis od 220 riječi koje se najčešće koriste na engleskom jeziku (procjene kreću se od 50 do 90 posto vremena). Dolch je podijelio svoj popis po razini (pre-primer, primer, 1. razred, 2. razred i treći stupanj) i imenica i ne-imenica.
Dolchove pred-primerske riječi
| i | daleko | velik | |
| plava | limenka | doći | dolje |
| pronaći | za | smiješno | ići |
| Pomozite | ovdje | ja | u |
| je | to | skok | malo |
| izgled | napraviti | mi | moj |
| ne | jedan | igra | Crvena |
| trčanje | rekao je | vidjeti | |
| tri | do | dva | gore |
| mi | gdje | žuta boja | vas |
Neke od riječi koje se na popisu zapravo mogu zvučati (velike, mogu, idu, ui, jesu, skočite, pogledate, ne, ne, igrajte, crvene, trčanje, vidite, tri, gore, mi i vas) , ali i dalje su uključeni kao na popisu kao riječi koje bi svi čitatelji trebali znati na vidiku, a da ne moraju zvukati.
Tablica u nastavku sadrži neke riječi iz originalnog popisa Dolcha, kao i druge riječi koje su dobar početak za malu djecu (predškolski odgojitelji i vrtići za učenje):
Zajedničke osnovne vidikovske riječi za predškolsku djecu i dječji vrtić
| sam | i | ||
| na | su | velik | limenka |
| čini | dolje | za | smiješno |
| ići | ima | imati | on |
| ovdje | u | ja | je |
| to | Kao | malo | izgled |
| mi | moj | Ne | ne |
| na | igra | rekao je | vidjeti |
| ona | tako | do | |
| gore | vas | mi | gdje |
Imajte na umu da se pojam vizualne riječi ponekad izmjenjuje s pojmom vokabulara vida, ali imaju malo drugačija značenja. Vokabular vida zapravo se odnosi na sve riječi koje čitatelj bilo koje dobi može znati na vidiku. Kao riječi vidljivosti, riječi u vidnom rječniku također ne trebaju dekodiranje, ali mogu uključivati i imena među ostalim pojmovima.
Brzi naputak o razvoju ranog djetinjstva. Samo zato što su te riječi dostupne za vaše dijete da nauče, to ne znači da ih treba ili treba naučiti. Ako vaše dijete uzima interes za čitanje, svakako krenite i pregledajte ove riječi, ali nemojte osjećati pritisak ako vaše dijete nije zainteresirano ili se čini da još uvijek nije razumijevanje.
Također poznat kao: visoke frekvencije riječi