Top 8 načina za zagovaranje za dijete s posebnim potrebama

Roditelji djeteta s posebnim potrebama moraju naučiti učinkovito kretati labirintom zakona o posebnom obrazovanju i otići u šišmiš za svoju djecu. Ukratko, to znači da moraju naučiti biti zagovornici.

1 -

Saznajte sve što možete o posebnim potrebama vašeg djeteta

Informacije su moć, a roditelji moraju početi s činjenicama o posebnim potrebama djeteta. Pokušajte i zadržati emocije iz nje; roditelji trebaju imati znanje utemeljeno na činjenicama iz dječjih liječnika, stručnjaka, stručnjaka za specijalno obrazovanje, roditelja djece s sličnim posebnim potrebama, odvjetnika, nastavnika i svih drugih koji mogu pružiti informacije.

2 -

Pitajte puno pitanja i slušajte odgovore

Postanite poput novinara: postavite pitanja poput "tko, što, gdje, kada, zašto i kada", a zatim pažljivo slušajte odgovore koje primite. Istražite relevantna pitanja, a zatim odgovori dokumenta umjesto da se jednostavno oslanjate na svoje pamćenje. Saznajte kako najbolje postavljati pitanja i ne naići kao antagonistički ili obrambeni da biste dobili najbolje otvorene i iskrene odgovore.

3 -

Postanite "Pseudo-odvjetnik" u Zakonu o posebnom obrazovanju

Roditelji djece s posebnim obrazovanjem ne trebaju postati odvjetnici; međutim, dobro je postati iznimno poznavanje zakona o posebnom obrazovanju. Saznajte pojedinosti iza saveznog zakona koji su učinkovito stvorili posebno obrazovanje, sada poznato kao Zakon o pravima osoba s invaliditetom (IDEA).

4 -

Uvijek izbjegavajte igru ​​krivnje

Neprijateljski odnos između roditelja i nastavnika obično nikada nije u najboljem interesu djeteta. Ponekad je lako pasti u zamku okrivljavanja drugih ili čak ukazivati ​​na birokraciju zbog razočaranja ili određene situacije. Ali krivnja obično ne rezultira ničim drugim od loših osjećaja i lošeg stanja. Umjesto toga, izbjegavajte krivnju i pokušajte suprotno. Zadržite mirno, poznajete činjenice i zagovarajte ispunjavanje jedinstvenih potreba vašeg djeteta.

5 -

Budite problem-rješavač, a ne problem-maker

Radeći zajedno za rješavanje problema s dječjim nastavnikom ili davateljem za njegu djece obično donosi bolje rezultate nego postati problematikom. Predložiti rješenja ili stvoriti mogući plan koji najbolje djeluje za roditelja-davatelja usluga / učitelja. Budite otvoreni i čujte predložena rješenja i od obrazovne strane.

6 -

Razmislite dugoročno i postanite futurist

Roditelji ne samo da imaju odgovornost planirati svoje obrazovanje i zahtjeve djeteta; oni su također suočeni s teškim zadatkom razmišljanja dugoročno. Drugim riječima, roditelji moraju biti aktivni futuristi u postavljanju uspješnog života djeteta niz cestu.

7 -

Postanite glavni planer

Roditelji obično imaju ciljeve za svoju djecu, a posebno učenici posebnih škola trebaju postaviti ciljeve zajedno s strategijom za njihovo stjecanje.

8 -

Stvarno upoznajte davatelja ili učiteljicu za njegu djeteta

Nemojte pretpostavljati da pružatelji usluga za skrb o djeci ili nastavnici ne žele ispuniti jedinstvene potrebe vašeg djeteta i pružiti obrazovne pogodnosti. Većina ih čini. Međutim, širok raspon potreba u kombinaciji s ograničenim resursima često stvara potencijal za sukob između onoga što se razumno može pružiti protiv roditelja koji žele ono što smatraju "najboljima" za svoju djecu. Roditelji i pružatelji / nastavnici trebali bi učiniti sve što je moguće kako bi uspostavili pozitivan, partnerski pristup učenja i zajednički.