Kada i kako se planovi smještaja koriste u školama
Što je to plan smještaja za nekoga s teškoćama u učenju, kako su to korisne i kada se koriste? Kada vaše dijete treba plan za smještaj?
Što su planovi za smještaj?
Plan smještaja je pisani set uputa koji detaljno specificiraju strategije i prakse koje će se koristiti za komunikaciju s nastavnicima o strategijama i praksama koje će se koristiti kako bi se osiguralo da se učenikve potrebe učenja ispune.
Pojedinac navodi sve specijalizirane materijale za učenje ili opremu potrebnu za poučavanje ili fizičke potrebe djeteta. I objašnjava sve modifikacije klasa ili domaće zadaće koje će dijete primiti.
Kada je vašem djetetu potreban plan smještaja?
Planovi smještaja važni su za djecu s teškoćama u učenju i drugim vrstama invaliditeta u okviru Zakona o obrazovanju osoba s invaliditetom (IDEA) ili Odjeljka 504., zakona o građanskim pravima koji pokrivaju Amerikance s invaliditetom. Zabranjuje diskriminaciju o onesposobljenosti bilo kojim programom ili aktivnošću koja prima federalna sredstva. Taj popis uključuje škole, koje su potrebne za pružanje odgovarajućih, razumnih prilagodbi i preinaka za široki raspon mogućih poteškoća. Učenici s teškoćama u učenju koji primaju posebno oblikovanu nastavu automatski se poklapaju u odjeljku 504.
Planovi smještaja također se koriste za djecu koja su mjerena nadarena ili napredna.
Jednostavno rečeno, smještajni plan pomaže roditeljima i nastavnicima da zadovolje potrebe za učenjem djeteta.
Dodatne pojedinosti o planu smještaja (ili EIP ili plan 504)
Osim toga, smještajni plan, poznat u nekim okolnostima kao IEP, a drugi kao plan 504, navest će sve dodatne usluge podrške koje dijete može trebati imati za obrazovanje, objasniti sve ocjene ili procjene koje će učenik primiti, detaljno strategije koje se koriste za planove modifikacije ponašanja i odrediti kako će roditelji ili skrbnici djeteta pomoći u planu smještaja, ako je primjenjivo.
Konačno, plan smještaja će detaljno objasniti odgovornosti djeteta u vezi s planom, ako ih ima.
Kako se koriste smještajni planovi?
Škole mogu koristiti smještajne planove za studente na nekoliko načina:
- Kao dio individualnog obrazovnog programa (IEP)
- Kao dio posebnog obrazovanja ili SPED programa
- Kao dio programa intervencije
Kako započeti s planom smještaja
Plan 504 mora provoditi školsko osoblje. Ako sumnjate da vaše dijete ima invaliditet koji bi se mogao kvalificirati, pozovite koordinatora 504 u vašem okrugu da zatražite sastanak kako biste razgovarali o potrebama vašeg djeteta i mogućnosti procjene. Za najnovije izmjene i dopune Odjeljka 504, svakako provjerite web stranicu Odjela za obrazovanje.
IEP mora objasniti kako djetetovo teškoće u učenju ili darovitost utječu na njegov napredak u općem obrazovnom planu i programu. IEP timovi obično koriste formalnu procjenu kako bi odredili početnu razinu izvedbe za dijete. Tim također može koristiti anegdotalne informacije i podatke o napredovanju dječjih nastavnika u razredu kako bi opisao djetetove vještine i potrebe.
Alternativa planu smještaja
Za učenike s tjelesnim ili duševnim oštećenjem koji ne ispunjavaju uvjete za primanje usluga posebne izobrazbe, plan 504 može biti alternativa.
Kako su planovi smještaja korisni?
Planovi smještaja su korisni u rješavanju mnoštva načina na koji se teškoće u učenju (ili darovitosti) mogu utjecati na učenje. Širok raspon invaliditeta za koje mogu biti korisni i problemi uključuju (za početnike):
- Kratkotrajno pamćenje
- Dugoročna memorija
- Sažetak obrazloženja
- Vizualna obrada
- Audiološka obrada
- Brzina obrade podataka
- Matematički pojmovi i proračun
- Problemi s pisanim jezikom
- Problemi s govornim jezikom
- Teškoće u upravljanju vremenom
Učenje više o planovima smještaja
Dodatne informacije o načinu na koji se odjeljak 504 provodi u vašoj državi potražite na internetskoj stranici američkog ministarstva obrazovanja iznad kako biste započeli.
Izvor:
Odjel za obrazovanje SAD-a. Zaštita učenika s invaliditetom. Ažurirano 15.10.15. http://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/504faq.html