Krađa je ponašanje koje se može ispraviti
Krađa je ponašanje koje često poremećaje roditelje, bez obzira na dob djeteta. To je uznemirujuće kada vaše dijete uzima stvari koje mu ne pripadaju bez dopuštenja. No, krade li vjerojatno da će dovesti do ozbiljnijih krađa u djece?
Da li mlađa djeca shvate da je krađa pogrešna?
Nije nužno. U stvari, mnoga mala djeca uzimaju stvari bez pitanja jer razvojno, oni nemaju razumijevanje granica o tome što je njihovo i ono što pripada drugima.
Do dobi od tri do pet godina, uzimanje nečega što zauzima vaše dijete ne smije se smatrati kradom. Kod učenja, djeca obično mogu početi shvaćati da je kradenje pogrešno u dobi vrtića kroz prvi razred. U ovom trenutku, oni počinju shvaćati da ljudi zapravo posjeduju stvar i da uzimanje stvari bez dozvole nije prikladno.
Zašto djeca ukrade?
Djeca mogu ukrasti iz više razloga. Važno je uzeti u obzir mnoge potencijalne razloge kako biste pravilno postupali s ponašanjem. Na primjer, ako dijete nije učilo odrasla osoba koja je krađa "loša", rješavanje ponašanja krađe zahtijevat će drukčiji pristup od djetetovog krađe da bi privukao pažnju odrasle osobe ili umjesto toga kao način da se pobuni protiv odrasla osoba.
- Ponekad djeca otimaju impulzivnost, ne razmišljajući o mogućim posljedicama njihovih postupaka.
- Katkad krađa je jednostavno oblik neprilagođenog ponašanja koji je osmišljen kako bi privukao pozornost odrasle osobe.
- Nažalost, ponekad su djeca promatrala krađu drugih i modeliziraju to ponašanje.
- Neka djeca nisu naučili od brižne odrasle osobe da krađa nije u redu.
- Djeca koja se zlostavljaju i zanemaruju mogu ukrasti jer im ukradeni objekt daje osjećaj ugode.
- Druga djeca kradu "za udarce".
- Neka djeca kradu kako bi se uklopila s grupom vršnjaka koja vrednuje ponašanje (peer pressure).
- Neka djeca kradu kao način pobune protiv vlasti.
- Neka djeca kradu zbog osjećaja neovisnosti koju im daje.
- Neka djeca, posebice starija djeca, mogu ukrasti kupnju alkohola ili droga.
Kako roditelji mogu ukrasti krađu?
Roditelji mogu ukloniti krađu podučavajući svoje dijete što je krađa i da je pogrešno.
Kada se ponaša ponašanje, ako je moguće, roditelji bi trebali imati dijete vratiti ukradenu stavku i ispričavati se za to. Dijete je na neki način izmijenilo osobu koju je ukradena i pomaže joj da shvati da krađa ima posljedice. Ne samo da bi vaše dijete moglo pomoći da prepozna njegovo krađe kao pogrešno, ali je prilika da ga podučava o suosjećanju.
Roditelji bi opet trebali objasniti da je krađe pogrešno i nije prikladno ponašanje. Vi svibanj, u vrijeme, biti u iskušenju da prođe preko krađe, pogotovo ako postoji "razumljiv" razlog, kao što je dijete koji je zavidan od brata ili sestru koji je dobio nešto više. Pa ipak, imajte na umu da ne samo da obučavate dijete da ne ukrade, već da pomaže vašem djetetu da shvati kako je krađe pogrešno pomoći i da razvije osjećaj povjerenja u druge.
U većini slučajeva, kada su djeca uhvaćena u krađi, izravna intervencija trebala bi ispraviti problem. Možda je potrebno nekoliko puta podsjećati malu djecu da je uzimanje stvari od drugih pogrešno i da je to štetno drugima.
Osim toga, roditelji i nastavnici trebali bi modelirati poštenog ponašanja kako bi djeca dobila pozitivne uzorke kod kuće i škole.
Razgovor s vašom djecom - smirenost, čvrstoću i priznanje dobrog ponašanja
Važno je biti mirno kada razgovarate s djecom o krađi . Čvrstoću i čvrstoću uvijek se preporučuje zbog vikanja ili teških posljedica s malom djecom.
Potvrdite iskreno ponašanje u svojoj djeci i pohvalite ih na svojim dobrim odlukama.
Kada krađe nastavi
U rijetkim slučajevima, dijete može nastaviti ukrasti unatoč korekciji. U tim slučajevima, možda će biti potrebno da roditelji počnu povećavati posljedice za krađu. Na primjer, neka dijete vrati stavku i možda izgubi privilegiju na određeno vrijeme. Ako se ponašanje nastavi, posljedice postaju sve značajnije, kao što su uzemljenje ili uklanjanje oblika zabave. Djecu se također može tražiti da obavljaju dodatne poslove kao posljedicu. Možda mislite o drugim logičkim posljedicama koje mogu najbolje raditi za vaše dijete.
Ako se problem nastavi, možda je potrebno tražiti stručnu pomoć. Školski savjetnik vašeg djeteta ili školski psiholog može obično pomagati u savjetovanju i razvoju intervencijskih strategija.
Pokušajte razumjeti zašto vaše dijete kradu
Razgovor s vašim djetetom može vam pružiti uvid u to zašto kradu. Postavljanje otvorenih pitanja može potaknuti vaše dijete da razgovara. Ostati miran. Iako je u redu pokazati da niste zadovoljni ponašanjem, izbjegavajte shaming dijete jer želite da mu javno podijeli informacije. Reci: "Reci mi zašto si ukrao novac. Što si namjeravao učiniti s novcem?" Razgovori poput ove mogu pomoći vašem djetetu da otvori i otkrije poteškoće u svom životu. Kada znate zašto je dijete ukrala stavku, vjerojatno ćete mu moći lakše odabrati česte načine rješavanja svojih problema, a ne pribjeći kradu. Pokušajte upotrijebiti epizoda krađe kao trenutačni trenutak.
izvori:
Američka akademija dječje i adolescentne psihijatrije. Krađa u djece i adolescenata. Ažurirano 12/2014. https://www.aacap.org/AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/FFF-Guide/Children-Who-Steal-012.aspx