3-godišnji razvoj i prekretnice

To je vrijeme rasta, istraživanja i kreativnosti

Tko je rekao da se dobre stvari dešavaju u trojkama, trebalo je razmišljati o trogodišnjaku. Više nije beba, ali još uvijek nije dječak (zasigurno ne kažete djetetu), trogodišnja je zabavna mješavina kreativnosti, tvrdoglavosti, inteligencije, neovisnosti, smijeha i još mnogo toga. Roditeljstvo trogodišnjaka nije samo nešto što svakodnevno radite, nego je svakodnevno pustolovina.

Na toliko različitih razina vaše dijete raste i mijenja se cijelo vrijeme - ponekad točno pred vašim očima. Mogu komunicirati više i lakše, počinju postići bolju kontrolu nad svojim tijelima, a njihova uvijek prisutna mašta sve više postaje kreativna do današnjeg dana.

Pa što možete očekivati? Svakako je neąto drugačije, ali postoje neke osnovne prekretnice i vjeątine koje vaąa najmlađa treba svladati i trenirati u ovom dobu.

Važno je, međutim, zapaziti da je svako dijete jedinstveno i razvija se vlastitim tempom. Iako su to česti događaje, oni su također jednostavno smjernice. Ako smatrate da vaše dijete nedostaje u određenom području, možda je dobro provjeriti kod svog pedijatra.

Socijalni i emocionalni razvoj u trogodišnjima

Društveni i emocionalni razvoj jedan je od najvažnijih dijelova rasta djeteta. To također čini neke od najučinkovitijih aspekata.

Temper tantrums imaju tendenciju da se vrhunac oko ove doba kao dijete uči da se bave stresnim situacijama. Iako, iako u životu djeteta još uvijek postoji posebna odrasla osoba, koju ne voli izvući iz vida, trogodišnjaci mogu početi razvijati istinska prijateljstva s novim prijateljima (a ponekad i imaginarnim ).

Važno je obratiti pozornost na socijalni i emocionalni razvoj vašeg djeteta. Sada se postavlja puno temelja koje će vašem djetetu pomoći u rješavanju složenijih osjećaja kako stare.

Socijalni i emocionalni miljokaz

• Počinje shvaćati emocije, i svoje i druge. To može biti zapravo kad netko izražava kako se osjeća o nečemu osobno ili na televiziji ili čitajući knjigu. Može upotrijebiti jednostavne izraze poput "Ja sam lud!", "Žao mi je!" Ili "Sretan sam!" da vam kažem kako se osjeća.
• Možda i dalje ne želi biti odvojen od roditelja ili njegovatelja , čak i ako su na mjestu koje su upoznati.
• Umjesto da djeluje fizički (recimo udaranjem ) kada je frustrirana, ona može koristiti svoje riječi.
• Počinje pokazivati ​​empatiju kada je druga osoba ozlijeđena ili uznemirena te čak može pokušati utješiti osobu.
• Umjesto da se uključi u paralelnu igru ​​(dvije ili tri djece igraju se usporedno, međusobno), on svibanj početi igrati u suradnji s drugom djecom i razviti prijateljstva.
• Počinje naznačiti postavke za stvari i razumije što mu pripada.
• Mogu početi zanovijetati ako osjeća da je "nanesena" od strane drugog djeteta ili sestru.
• Mogu početi dijeliti i izmjenjivati, iako možda i ne sviđa.
• Kopirati će akcije i ponašanja drugih, osobito djece.

Kognitivni razvoj kod 3-godišnjaka

Kognitivni razvoj u trogodišnjaku nije samo o učenju abecede ili kako računati. Obuhvaća cijeli proces učenja apsorpcije informacija, što uključuje postavljanje pitanja, te obrada i razumijevanje informacija.

Trogodišnji su poput spužva i apsorbiraju sve oko sebe. Roditelji nam je da im pomognemo znati što učiniti s tim informacijama. Dijete u ovom dobu također može mirno sjediti i usredotočiti se na duže vremensko razdoblje, dopuštajući im da se više uključe. Djeca u ovoj dobi također su vrlo radoznala, pa očekujte puno pitanja.

Kognitivne prekretnice

• Ona treba dobro razumjeti jezik i može reći i razumjeti barem 300 riječi.
• Ne odustaje lako. Ako je igra izazovna ili ako se blok-kula pada, očekujte da vaš maleni pokušava doći do rješenja.
• Postavlja mnoga pitanja o različitim temama. Dok sazrijeva, pitanja će postati složenija i pokazati pravi interes za predmet.
• Tražit će i prihvatiti pomoć ako mu to treba.
• Sjećanja na događaje u bliskoj prošlosti, prije svega jučer i dan prije. Možda je bilo prošli tjedan ako je situacija bila dovoljno važna.
• Angažira se u pravoj igri .
• Može računati do pet i moći će dodijeliti brojeve određenim stavkama, na primjer, računajući tri gumba. Možda ne mogu identificirati brojeve iz kontekstnog konteksta.
• Trebao bi biti u mogućnosti identificirati stvari po veličini - malom, srednjem i velikom, na primjer. Ovo pokazuje povećanje prostorne svijesti.
• Kompletan jednostavne zagonetke od 10 do 25 komada.
• Identificira jednostavne oblike (krug, kvadrat, trokut, pravokutnik) i osnovne boje.
• Kaže abecedu, iako možda neće moći prepoznati pojedinačna slova.
• Možete sortirati i podudarati objekte na različite načine, uključujući oblik, veličinu, boju itd.
• Razvija smisao za humor i nasmijava se jednostavnim šalama. Čak i pokušati reći svoje, iako najvjerojatnije neće imati smisla.
• Razumne vještine razvijaju iako su i dalje vrlo ograničene.

Tjelesni razvoj kod 3-godišnjaka

Tjelesni razvoj 3-godišnjeg obuhvaća vrlo malo. Ne samo kako oni rastu u visini i težini, nego i fino ugađanje bruto i fine motorne sposobnosti . Kao i sve drugo, majstorstvo tih vještina varira od strane djeteta i po njihovoj sposobnosti i veličini.

Kako vaš 3-godišnjak raste, on uči vlastito tijelo i kako kontrolirati. Njegova će ravnoteža biti bolja i, s praksom, moći će raditi stvari koje prije nije uspio.

Bruto motoričke vještine

• Ima sveobuhvatniji osjećaj ravnoteže u svemu što ona čini, uključujući hodanje, trčanje, skakanje itd.
• Može skočiti s dvije noge i može biti u stanju stajati ili čak ići na jednu nogu.
• Može se kotrljati na svojoj strani i može biti u stanju pretvoriti skok.
• Može uhvatiti veliku loptu polagano bacanje s rukama.
• Može udariti lopticu na pravim mjestima (najmanje pet stopa).
• Može pedalirati tricikl.
• Može hodati linijom, ravnotežu na niskoj ravnoteži, preskočiti ili galopirati, i hodati unatrag.

Fine motoričke vještine

• Razvija fine motorne vještine. Na primjer, može zavući krupni zrno, maslački kruh s glomaznim nožem i okrenuti stranice knjige bez kopiranja.
• Trebala bi biti u stanju sipati tekućinu iz jednog spremnika u drugu (s prolivenim).
• Crteži ne smiju sadržavati "ljude", iako mogu biti samo velike glave s rukama i nogama. Kako vaše dijete dobiva stariji, dodaje se više pojedinosti (naočale, kosa, odjeća).
• Uz praksu, on svibanj biti u mogućnosti koristiti čekić sigurnost škare.
• Prstima drži instrument za pisanje, a ne šakom.
• Može početi prikazivati ​​sklonost korištenju desne ili lijeve strane.
• Može izgraditi blok kula.

Ukupni fizički razvoj

• Hoće li razumjeti osnovna sigurnosna pravila kao što je, "Nemojte dirati peć, to je vruće!" ili "Moramo se držati na parkiralištu."
• Može se prikriti i možda će moći staviti određene predmete poput hlača ili kratkih hlača.
• Može prati svoje ruke .
• Mogu početi pokazivati ​​znakove spremnosti treninga ili biti podučeni, iako će nesreće i spavanje u krevetu biti prilično česte.
• Trebao bi biti sposoban malo zatrubiti zube.

Razvoj jezika kod 3-godišnjaka

Jeste li ikada razgovarali? Pripremite se, jer kao roditelj 3-godišnjeg, vjerojatno nećete dobiti neku riječ u neko vrijeme.

Tvoj mali bi trebao imati oko 300 riječi u svom verbalnom arsenalu i vjerojatno je razumio mnogo više od toga. Ne samo da bi vaše dijete trebalo govoriti u jednostavnim rečenicama, njegovo razumijevanje sve više raste i postaje sve jači.

Da biste mu pomogli pričati i razumjeti, najbolja stvar koju možete učiniti je da se vaše dijete uključi u razgovore cijelo vrijeme. Odgovorite na njezina pitanja i pitajte nekoliko svojih. Pročitajte cijelo vrijeme i uvijek vodite razgovor na sljedeću razinu. Ako vidite psa, razgovarajte o tome što buka čini, gdje živi, ​​koja je boja, itd.

Jezične miljokazove

• Može razumjeti više od 1000 riječi do trećeg rođendana. U prosjeku, uči četiri nove riječi dnevno. Do četvrtog rođendana, ona bi trebala razumjeti gotovo 3.000 do 4.000 novih riječi. (Broj riječi koje dijete razumije je uvijek veći od broja riječi koje koriste u razgovoru.)
• Može se sjetiti značenja riječi kad mu objasniš, ali također može zaključiti značenje kroz kontekstne znakove.
• Sposobnost slušanja dramatično se povećava. Može razumjeti i slijediti upute u više koraka kao što su: "Idi u svoju sobu, uzmi cipele i donesite mi."
• Uživa u slušanju knjiga i može čak i pokušati "čitati" samostalno.
• Mogu imati problema s čekanjem na njegovu okretu u razgovoru, osobito u grupnom okruženju, tako da često prekida .
• Pokreće razgovore.
• Može zadržati razgovor relevantnim za ono o čemu se raspravlja, iako ponekad može ići na tangent.
• Većinom, 3-godišnjak može razumjeti osoba koja nije s njima svaki dan.
• Mogu koristiti ispravne zamjenice.
• Imaju imena ili nadimke za sve važne ljude u svom životu.
• Postavlja mnoga pitanja i odgovorit će vam kada ga postavite na pitanje.

Razvoj kreativnosti u trogodišnjima

Želite li vidjeti maštu na poslu? Provedite neko vrijeme s hrpa (ili čak samo jednog) trogodišnjaka. Djeca u ovoj dobi imaju čudesnu kombinaciju entuzijazma i prirodne radoznalosti koja vrlo dobro pospješuje njihov kreativni razvoj.

Ključ je potaknuti vašu malu kao ona koja se bavi kreativnim razmišljanjem. Kreativnost i mašta pomoći će vašem djetetu dok nauče riješiti problem i predvidjeti što će se dogoditi sljedeće.

Kreativnost neće samo doći kroz bojanje ili umjetnost i obrt. Čini se samo svugdje, uključujući igru , kako dijete odabire svoju odjeću, čak i kako jedu hranu. Očito postoje granice koje ćete morati postaviti, ali kreativnost u malenima može se ponekad pojaviti na neočekivanim mjestima.

Kreativne prekretnice

• Shvaća da može stvoriti nešto što predstavlja nešto drugo. Možda crta sliku objekta ili gradi nešto s blokovima ili drugim materijalima.
• Fino motoričke vještine razvijaju se, tako da bi djeca mogla biti frustrirana na početku, a njihove vještine zaostaju za onim što im zamišljaju u glavi.
• Oduševljen je učenjem novih stvari i često će ih odvesti kao skakanje za postavljanje pitanja.
• Može biti vrlo neuredan dok stvaraju, osobito s određenim umjetničkim i zanatskim projektima.
• Moglo bi imati problema s razlikom između stvarnosti i fikcije s vremena na vrijeme, iako će se to promijeniti kad stari.
• Na njega će utjecati ono što mu je najvažnije. Na primjer, ako predškolsko doba voli gledati Mickey Mouse, mnogi će njegovi kreativni pothvati biti okolo te iste teme.

Riječ od Verywella

Imajte na umu da ti razvojni prekretnici nisu postavljeni u kamen. Svako dijete je jedinstveno, a vaša mala djeca ne mogu dosegnuti sve do dobi od 3 godine ili se mogu razviti brže. Ako imate bilo kakvih pitanja o svom djetetu, razgovarajte s pedijatrom ili predškolskim nastavnikom.