Intervju s Ingridom Kellaghanom
Bitno je pronaći dadilju koja koristi slične strategije za disciplinu kako bi se bavila problemima ponašanja vašeg djeteta. Ali, ponekad, pronalaženje dadilja koja ima isti pristup disciplini može biti malo lukav.
Ingrid Kellaghan, osnivačica Cambridge Nanny grupe u Chicagu, dijeli kako roditelji mogu raditi zajedno s dadiljem kako bi se riješili pitanja discipline.
Kellaghan je vodeći stručnjak u pitanjima zagovaranja djeteta, razvoju djeteta, aktivnostima i igrama primjerenim dobi, odgovarajućim disciplinskim tehnikama i pozitivnom komunikacijom između roditelja i roditelja i njegovatelja.
Koliko je važno za roditelje i dadilju podijeliti ista osnovna uvjerenja o ponašanju i disciplini djece?
Zajedničke vrijednosti temeljne su kamen temeljac svih uspješnih odnosa. To je veći pokazatelj dugoročnog uspjeha od dječje vještine, iskustva i kompetencija za posao. To je ljepilo koje drži sve zajedno. Kada se neslaganja opetovano pojavljuju, često je rezultat sukobljenih filozofija o tome kako dijete treba podići.
Na kraju dana dadilja je proxy roditelj. Da odnos radi dobro, filozofija i stavovi, uključujući disciplinu, moraju biti usklađeni. Zajednička uvjerenja su ključni problem koji se ne smije previdjeti.
Koje bi se pitanje trebalo roditelji tražiti da doznaju više o dadiljevom pristupu disciplini?
Ključ za otkrivanje dadilje pristupa disciplini priprema dobro oblikovana pitanja za intervju. To znači da ide dublje. Podnositelj zahtjeva mora vam reći o specifičnim iskustvima kada je pokazala svoj pristup disciplini.
Cilj je otkriti je li njezin pristup prema disciplini usklađen s vašim. Kada je ispravno učinjeno, kandidat ne bi trebao biti uključen u odgovor koji tražite.
Razmotrite postavljanje sljedećih pitanja:
- Recite mi o vremenu koje ste morali disciplinirati dijete. Što se dogodilo i kakvu korektivnu radnju ste poduzeli?
- Recite mi o vremenu kada je dijete u vašoj skrbi imalo tantrum . Što se dogodilo i kako ste to postupali?
- Recite mi o vremenu kada dijete nije slijedilo vaše upute. Kako ste to postupali?
- Recite mi o vremenu kada ste imali problema u prošlosti nakon roditeljskih direktiva o disciplini? Zašto se niste slagali s tim?
- Recite mi o vremenu kada se roditelj ne slaže s vašim pristupom na discipliniranju djeteta. Što se dogodilo i kako je riješeno?
- Recite mi o vremenu kada se ne slažete s roditeljskim pristupom disciplini. Jeste li se obratili s roditeljima?
Koje vrste problema mogu nastati kada dadilja ima drugačija očekivanja o tome kako se dijete treba ponašati ili o tome koje strategije discipline treba koristiti?
Prije no što zaposli dadilju sjesti i postavite jasne smjernice za disciplinu. Ocijenite njegovu reakciju. Ako vaš skrbnik ne poštuje vaša pravila , on ih neće nužno provoditi.
To može dovesti do sukoba niz cestu, kao i zbunjenost za dijete.
Što roditelji trebaju učiniti ako vjeruju da je dadilja previše oštra ili preniska s djecom?
Unajmili ste svoju dadilju kao profesionalca koji jasno ima talent kada je riječ o brigu za djecu, stoga budite otvoreni za raspravu o onome što smatra prikladnim. Na primjer, dok možete imati laissez-faire pristup zalogaje prije jela, ona svibanj mislite da je užasna ideja.
Slušaj je. Možda možete pokušati svoj pristup ili pronaći način kompromisa između dva načina razmišljanja. Osnaživanje vaše dadilje učinit će vaša djeca što ju više poštuju - i učinit će vašem kućanstvu glatko.
S druge strane, ako je vaša dadilja previše oštra (reaktivna, vika, uvredljiva ili ponižavajuća) ili premalena (dopuštena, prebačena, ljubazna), izravno razgovarati s dadiljem. Ako dadilja ne dokazuje svoju spremnost da odmah promijeni, možda je vrijeme da potražite novog skrbnika.
Ponekad roditelji postaju zabrinuti da dadilja ne može uvijek reći čitavu priču o problemima ponašanja djeteta. Kako roditelji mogu biti sigurni da dobivaju punu priču o djetetovom ponašanju i strategijama discipline koje dadilja koristi?
Proveli ste dosta vremena pažljivo izraditi popise obveza ili upute za dadilju, ali uložite li vremena u stvaranje okruženja profesionalne intimnosti i povjerenja? Dadilja bi se trebala osjećati ugodno dajući vam sve izazove, pitanja i nedoumice.
Kada ste znatiželjni, a ne obrambeni i spremni slušati druge na dubljoj razini, dadilja se osjeća udobnijim otvaranjem i dijeljenjem. To je vještina komunikacije koja vam, kao njezin poslodavac, pruža najveću priliku za razliku u svakodnevnim interakcijama s dadiljem.
Redovito zakazujte vrijeme zajedno da govorite osobno. Vaša je prilika slušati, riješiti probleme, utjecati, donositi odluke i stvoriti okruženje u kojem se zaposlenici osjećaju čuli i energiju.
To ne možete učiniti putem teksta ili e-pošte. Ne možete to učiniti kad izlazite kroz vrata ujutro ili hodate u vrata u večernjim satima s djecom koja zahtijevaju vašu pažnju.
Kao dadilja poslodavac, važno je da imate mogućnost otvorenih i iskrenih razgovora o događanjima života vašeg djeteta - uključujući sve probleme u vezi s disciplinom.
Donja linija - ako dadilja ne osjeća ugodno dolazak k vama, ona neće. Stvorite radno okruženje u kojemu je njezina povratna informacija ne samo poštovana nego ohrabrena.
Kako roditelji mogu raditi zajedno s dadiljem kako bi se riješili specifični problemi ponašanja?
Sjednite zajedno i odlučite o tome koliko ćete blisko surađivati na disciplini. Neki roditelji više vole konzultirati se o velikim pitanjima kao što su - udaranje, agresivnost ili nasilničko ponašanje, dok drugi žele da budu povezani s više benignih prijestupa.
Međutim, približavamo se, važno je utvrditi temeljna pravila, a dadilja dobivaju jasne upute o tome kako se stvari trebaju riješiti i ispraviti.
Zajedno raditi na izgradnji pozitivnog pristupa disciplini koja koristi jasna očekivanja, jasne posljedice i dosljednu "provedbu".
- Odredite jasna očekivanja koja su razumna za dob djeteta.
- Jasno povezane posljedice koje odgovaraju dobi djeteta
- Roditelj i dadilja trebali bi pristati na pošteno, čvršće i dosljedno praćenje
Općenito, kada je riječ o dadilji, postoje li određene prakse discipline koje će vjerojatno raditi bolje od drugih?
Nannies bi trebali prakticirati pozitivne tehnike discipline . Pozitivna disciplina je sveobuhvatna filozofija koja pomaže djetetu razviti savjest vlastitom unutarnjom disciplinom i suosjećanjem s drugima. Tradicionalna kazna uči ono što je pogrešno, ali ne uvijek pomaže djetetu da uči ono što je ispravno.
Cilj discipline je podučavati. Uči samokontrolu i društveno prihvatljivo ponašanje. Ohrabrite dobro ponašanje ispravljanjem lošeg ponašanja i pohvalom dobrog ponašanja . Disciplina je prilika za modeliranje poštovanja, strpljenja i dobrog rješavanja problema .