Kazimierz Dabrowski bio je poljski psiholog koji je osmislio Teoriju pozitivne raspadanja. Ova teorija uključuje ono što je Dabrowski nazvao "prekomjerljivošću" ili "super osjetljivostima", koji se pojavljuju u pet različitih područja: intelektu, mašti, emocijama , pet osjetila i neuromuskularni sustav. Ove pet intenziteta stvaraju prepoznatljive osobine mnoge darovite djece.
Što je intelektualna prekomjernost?
Intelektualnu preopterećenost karakterizira intenzivna i ubrzana mentalna aktivnost. To, međutim, ne znači da je riječ o akademskom postignuću. Umjesto toga, riječ je o ljubavi prema istini i potrazi za razumijevanjem. Darovita djeca s ovakvom pretjeranošću ne mogu biti visoka postignuća u školi, ali još uvijek su duboko znatiželjni i zainteresirani za učenje.
Znakovi ove preopterećenosti su visoka razina znatiželje, duboke koncentracije, sposobnosti za trajnim intelektualnim naporima i raznolikim interesima. Djeca s ovakvom pretjeranošću mogu biti pohlepan čitatelji u potrazi za znanjem. Oni su također izvrsni rješavatelji problema i vole strategizirati.
Ova djeca također postavljaju duboke i sondiranje pitanja, pitanja o Bogu, smrti i smislu života, na primjer. Oni su teorijski i introspektivni i mogu biti zaokupljeni određenim problemima, često one koji uključuju moralna pitanja.
Ljudi često vjeruju da je intelektualna preopterećenost jednaka visokoj inteligenciji, ali to nije. Djeca s intelektualnom preoporjavljivosti obično se zanima za kulturne događaje, društvena pitanja i učenje novih teorija. Djeca bez ove preopterećenosti ili u manjoj mjeri nemaju takvih interesa i umjesto toga mogu biti izvrsni u praktičnoj inteligenciji.
Na vrhu intelektualne prekomjernosti
Djeca s ovom preoporjavljivosti su žilavi učenici i problematelji. Prilično su pažljivi, primjećujući stvari koje drugi lako mogu propustiti. Oni mogu podupirati intelektualne napore, zadržavajući fokus i koncentraciju - kada smatraju da je trud da budu dostojni. Oni imaju tendenciju da budu izvrsni planeri. Oni također imaju tendenciju da budu nezavisni mislitelji i uživaju u teoriji, kao i metathinking (razmišljanje o razmišljanju). Te osobine mogu učiniti one s intelektualnim preopterećenosti izvrsnim istraživačima.
Nedostatak intelektualne prekomjernosti
Oni s takvom uzrujanju mogu se lako isključiti radom u školi ako ih ne izazove dovoljno. Uostalom, oni su jako znatiželjni i napreduju u učenju novih informacija. Njihovi umovi uvijek su aktivirani i tako mogu postati nestrpljivi s onima oko njih koji ne mogu držati korak s njima. Ponekad ta nestrpljivost izlazi kao neosjetljiva kritika. Oni također mogu postati toliko zaokupljeni mislima da propuštaju ono što drugi govore - poput učitelja - osobito ako ih nije osobito zanimljivo. Oni također mogu prekinuti druge neprimjereno jer ne mogu sadržavati svoje uzbuđenje zbog ideje.
Ova djeca često nemaju problema spavati u noći jer ne mogu "isključiti" svoje mozak.
Što možete učiniti kao roditelja
Razumjeti intenzivnu znatiželju vašeg djeteta i učiniti sve što možete da biste mu naučili ono što zanima. Njegujte svoje strasti , ali svakako ga upoznajte s novim temama učenja. Uzmite svoje dijete muzejima i akvarijima, kada je to moguće, ali svakako provjerite i programe lokalne zajednice, posebno ako je vaše dijete mlado.
Dok darovita djeca mogu biti znatiželjni i žele naučiti sve što mogu, možda ne znaju kako pronaći odgovore na svoja pitanja. Pomozite im da nauče kako to učiniti.
To uključuje pronalaženje odgovarajućih web stranica i pronalaženje knjiga u lokalnoj knjižnici. Također biste mogli raditi sa svojim djetetom da zapišete informacije potrebne kako biste odgovorili na pitanja koja vaše dijete ima. Pomažući mu naučiti kako pronaći informacije koje mu treba, pružit će mu ono što treba razumjeti pojmove i omogućiti mu da sintetizira informacije koje prikuplja.
Podsjetite svoje dijete da su ljudi različiti. Neće svatko biti zainteresiran za iste teme, a neki bi ljudi mogli malo dulje shvatiti pojmove. Razgovarajte s djetetom o tome kako biti kritično može biti štetno i nije potrebno.
Shvatite da vaše dijete uistinu može teško zaspati noću, ne zato što je teško, već zato što njegov um neće prestati raditi. Možda želite mijenjati noćnu rutinu kako biste mu pomogli da isključi mozak i zaspati.