Nema nedostatka stručnjaka za razvoj djeteta, ali jednostavno nema konsenzusa o tome što čini dijete . Za razliku od pojmova poput "novorođenče" ili " teen ", pojam nema apsolutno, dogovoreno značenje. Međutim, gotovo svaka knjiga, web stranica i prezentacija o razvoju ranog djetinjstva uključuje pojam "dijete" i pretpostavlja kulturno razumijevanje značenja pojma.
Podrijetlo pojma 'Toddler'
Pojam "dijete" dolazi od načina na koji djeca prvi put hodaju, što je u početku nestabilno i više nalik "umirenju" od stvarnog hoda. S obzirom na to, neki ljudi definiraju dijete kao dojenče koji mogu hodati. Naravno, obično se razvijaju djeca hodaju u različitim dobima, neki prije nego što navrše godinu dana i ostale dulje nakon dobi od 2. Mnoga djeca brzo stječu sposobnost hodanja i trčanja uz dobru koordinaciju, dok drugi trebaju duže vremena da dobiju bruto motoričke sposobnosti. Prema tome, stručnjaci imaju drugačija, a ponekad i sukobljena mišljenja o tome kada djeca zapravo započinju i završavaju.
Određivanje pojma 'Toddler'
Američka akademija za pedijatrijsku knjigu "Briga za vaše dijete i dijete", ukazuje na to da dijete počinje s drugom godinom života, nakon prvog rođendana djeteta.
"Vaša beba ulazi u drugu godinu i postaje dijete, snažno puzeći, početi hodati, čak i razgovarajući malo", navodi knjiga.
"Briga za svoju bebu" primjećuje da dijete također uključuje djecu u dobi između 2 i 3 godine.
"Iako će stopa rasta vašeg djeteta usporiti između drugog i trećeg rođendana, ipak će nastaviti svoju izvanrednu fizičku preobrazbu od bebe do djeteta", navodi američka akademija pedijatrije.
U dobi od 3 godine, knjiga kaže, malo dijete "više nije dijete". Umjesto toga, dijete ovog doba smatra se predškolskim djetetom, iako djeca mlađa od 3 često pohađaju predškolsku ustanovu (i mnoga djeca nikada uopće ne pohađaju predškolsku ustanovu.
Ova perspektiva na toddlerhood odjekuje Centri za kontrolu i prevenciju bolesti (CDC), koji navodi da su djeca "od 1 do 2 godine starosti". Ljubljeni, "Što se očekivati za najmlađe godine", također kaže da dijete uključuje drugu i treću životnu dob života.
Što očekivati od svog malog djeteta
Toddler raste i brzo se mijenja. Ako zadovolje odgovarajuće razvojne smjernice, dobit će golem raspon novih vještina. Prema CDC-u:
Tijekom druge godine djeca se kreću oko sebe i svjesni su sebe i okolinu. Njihova želja za istraživanjem novih objekata i ljudi također raste. Tijekom ove faze, djeca će pokazivati veću neovisnost, početi pokazivati prkosno ponašanje, prepoznati sebe u slikama ili zrcalu i oponašati ponašanje drugih, posebno odraslih i starijih. Maloljetnici bi također trebali moći prepoznati imena poznatih ljudi i objekata, oblikovati jednostavne fraze i rečenice i slijediti jednostavne upute i smjernice .
Postoji prilično širok raspon godina tijekom kojeg mališani ispunjavaju određene prekretnice. Ako vaše dijete izgleda sporije od većine malih dječaka kako bi stekle gore opisane vještine, oni se jednostavno mogu razvijati po vlastitoj stopi. Oni također mogu imati, međutim, razvojne izazove koji bi trebali biti riješeni što je prije moguće. Ako imate zabrinutosti oko razvoja vašeg djeteta, razgovarajte s pedijatrom.
> Izvori:
> Centri za kontrolu i prevenciju bolesti. Dojenčad: 1-2 godine. Mreža. 2017.
> Murkoff, Heidi, Murkoff i Eisenberg Hathaway.Sandee. "Što očekivati: Toddler godine." SAD: Što očekivati LLC, 2009.
> Shelov, Steven, i sur. "Briga za vašu bebu i mlado dijete". SAD: Američka akademija pedijatrije. 2009.