Korištenje igračaka za brojenje ili brojenje žlica za hranu može pomoći
Učitelji obično počinju učiti računajući koncepte djeci u vrtiću i prvom razredu , ali možete početi podučavati svoje vještine matematike ranije ranije. Vještine na koje poučavate vaše dijete mogu poslužiti kao temelj za koji se dijete može osloniti kada učitelji uvode matematičke pojmove u vrtić.
Nastava djeci da računaju mogu biti zabavna i jednostavna pomoću jednostavnih strategija koje će vašem djetetu pomoći da razviju naklonost brojevima.
Prednosti podučavanja predškolaca u grofu
Podučavanje predškolaca da se računaju poboljšat će njihovu spremnost za ostale matematičke pojmove koji će se u budućnosti podučavati, kao što je dodavanje i oduzimanje. Kad su djeca stara oko godinu dana, roditelji ih mogu početi poučavati o brojevima i brojanju modeliranjem tih tehnika.
Na primjer, recite vašem djetetu koliko je star, dok držite ispravan broj prstiju. Zatim ga zamolite da učini isto. Ako vaše dijete nije spremno za modeliranje takvog ponašanja, jednostavno ga nastavite povremeno pokazati. Na kraju će zadržati ispravan broj prstiju. Kad je, reći: "Tako je!"
Ne zaboravite da ove nastavne aktivnosti budu zabavne i bezbrižne. Cilj je ovdje prikazati i modelirati koncepte sve dok ih dijete ne internalizira i može ih modelirati natrag. Guranje ili krvarenje nisu prikladni, jer će izazvati tjeskobu u vašem djetetu i izbjegavati ih.
Djeca se razvijaju po vlastitim stopama, a kada budu spremna, naučit će i odgovoriti.
Primjeri računanja brojanja
Postoji mnogo načina za modeliranje ranijih koncepata i brojanja. Na primjer, kada stavite hranu na tanjur na vašem djetetu, naglasite žlice dok ih stavljate na tanjur.
Prilikom bojanja, dajte dijete kistom i reci: "Ovo je jedan crveno sredstvo". Dajte mu dva i reci: "Evo dva crta." Pokažite na objekte u vašoj kući i brojite ih za svoje dijete. Napravite brojanje prirodnog dijela interakcija s djetetom, a ona neće ni shvatiti da učila.
Zadržite kratke predavanja i potražite prilike da se ušuljajte ubrojavanjem kad god je to moguće bez pretjerivanja. Predškolska djeca imaju kratku pažnju, stoga samo budite kreativni u pronalaženju mogućnosti bez iznošenja interesa djeteta. Možda će vaše dijete htjeti računati s vama. Kada je to moguće i sigurno, dopustite djetetu dodirivanje predmeta koje broji dok broji ili broji.
Opet, imajte na umu da je modeliranje najvažniji dio uvođenja brojeva vašem djetetu, i nemojte se obeshrabriti ako se on odmah ne podigne na zadatak. Jednostavno nastavite redovito modelirati, a vaše će dijete konačno početi učiti i pokazati razumijevanje.
Dok bojite, kako vaše dijete počinje računati od strane nekih, možete ga zamoliti da stavite jedan predmet, kao što je kreda u vašoj ruci. Pričekajte da mu odgovori. Ako ne odgovori, podigni jednu pastu i reci: "Ovo je jedan krejon."
Nastavite pokazati povremeno. Na kraju, vaše dijete će učiniti ono što ste tražili i stavit će vam u vašu rupu boju. Nakon što to učini dosljedno, zamoli ga da stavlja dva predmeta u vašu ruku. Kad to učini dosljedno, zatražite tri i tako dalje.
Kao što vaše dijete radi ovu aktivnost, on jača sposobnosti prebrojavanja i izgradnju mentalnih vještina potrebnih kako bi naučili dodati.
Modeliranje brojenja za starije djece
Za djecu staro od 3 i 4 godine možete vježbati brojanje s brojnim zajedničkim igračkama. Punjene životinje, pop-perle veličine šake i prstenovi za slaganje dobre igračke za početak.
Također možete naučiti imena boja dok računate s tim vrstama igračaka. Kada radite sa svojim 3 ili 4-godišnjim djetetom, važno je da aktivnost ostane razigrana. Igra i ugodna interakcija najvažniji su aspekti podučavanja i učenja u ovim godinama. Ušutkajte učenje u trenirajućim trenucima umjesto da podučavate fokus prolaska.