10 najboljih izvannastavnih aktivnosti za djecu s posebnim potrebama

Nisu svi post-školski programi stvoreni jednaki

Između školskih borbi, terapija i izazova "datuma igranja", teško je zamisliti vaše dijete s posebnim potrebama koje sudjeluje u aktivnostima nakon školovanja. Stvarnost je, međutim, da pravi posliješkolski programi mogu biti nevjerojatne prilike za vaše dijete da pokaže svoje snage, izgradi povjerenje, približi se prijateljima i otkrije nove interese.

Zašto je poslije škole

Često roditelji podcjenjuju aktivnosti nakon školovanja za djecu s posebnim potrebama. Mogli bi biti više usredotočeni na akademike ili terapije djeteta ili osjećaju da nema dovoljno vremena i novca da se brinu za izvannastavne programe. Iako je ovaj stav razumljiv, postoji dobra šansa da ćete pljačkati svoje dijete prilika koje bi mogle donijeti veliku pozitivnu razliku u svom životu. Evo zašto:

• Mnogo djece s posebnim potrebama također imaju impresivne sposobnosti, bez obzira na teškoće u učenju, socijalna pitanja ili govorne kašnjenja s kojima se mogu baviti. Ali to ne znači da ne može trčati poput vjetra, crtati poput Picassa ili biti uspješna Djevojka Scout. Važno je prepoznati i izgraditi te talente, posebno kada su izazovi vašeg djeteta toliko često u središtu rasprave.
• Vanjskopolitičke aktivnosti mogu povećati mogućnosti vašeg djeteta da se približe prijateljima i pronađu socijalnu nišu. Mnoga djeca s posebnim potrebama imaju izazove društvene komunikacije. I neka se suoči s njim: teško je sprijateljiti dok ste u razredu, autobusu ili kretanju kafeterije. Aktivnosti nakon škole su prilika za povezivanje s drugom djecom na posve drukčiji način. Odaberite pravu organizaciju, a vaše će dijete iznenada imati ugrađeni skup društvenih veza.

• Vještine koje vaše dijete uči nakon škole mogu biti važne (ili važnije) od vještina koje uči u školi. U školi, vaše dijete radi na rukopisu, stoji u redu, akademske vještine, odgovarajuće ponašanje u učionici. Nakon škole, vaše dijete može naučiti biti dio tima, podržati i poticati druge ili probati nove stvari. On također može učiti pravila poznatih igara, zarađivati ​​poštovanje i izgradnju prijateljstava. To su vještine koje će trajati cijeli život.

• Posliješkolske uspjehe stvaraju povjerenje i poštovanje. Kada vaše dijete udara u kućni trčanje, svira klavir na recital, ili zaradi višu razinu pojasa u borilačkim vještinama, i vi i on vidite da može uspjeti, pa čak i izvrsno.
• Neke aktivnosti nakon školovanja mogu postati životni interesi. Ako se vaše dijete zainteresira za glazbu, umjetnost, sport, ples, šah ili bilo koju drugu kulturnu aktivnost tijekom školovanja, taj interes može pružiti utičnicu tijekom svog života.

Savjeti za odabir aktivnosti nakon škole i za vašu djecu s posebnim potrebama

Mnogi roditelji imaju tendenciju da guraju svoju djecu da rade ono što su voljeli kad su bili djeca ili što djeca njihovih prijatelja rade. Često, za obično razvijajuće dijete, ovo je sasvim u redu. Međutim, za djecu s posebnim potrebama važno je pažljivo odabrati s nekoliko čimbenika:

• Budi realan. Činjenica da vaše dijete može udariti loptu ne znači da je spreman za punopravnu nogometnu momčad. On može, međutim, biti spreman za nešto malo manje izazovno. Pažljivo razmislite o tome što vaše dijete može doista razumjeti, činiti dobro i usredotočiti se na duže vrijeme. I ti i vaše dijete će patiti ako počnete nešto što ne može završiti.
• Imajte na pameti osjetila. Mnoge djece s posebnim potrebama su neobično osjetljive na glasnu buku, vrućinu, jake mirise i sjajna svjetla. Ako to opisuje vaše dijete, izbjegavajte aktivnosti koje uključuju osjetilne "napade".

• Razmotrite posebne programe nakon školovanja . Neka djeca s posebnim potrebama napreduju u "posebnim" programima kao što je Challenger Club, dok će drugi takvi programi biti dječji ili frustrirajući. Ako niste sigurni, pogledajte tipične i "posebne" verzije aktivnosti koje će vaše dijete vjerojatno pronaći zanimljivo.
• Odaberite aktivnost u kojoj je vaše dijete već zainteresirano . Djeca s posebnim potrebama mogu se već suočiti s neugodnim terapijama, izazivajući školska očekivanja, školske zlostavljače i još gore. Aktivnosti nakon škole trebaju biti nešto što oni aktivno uživaju.
• Odaberite aktivnost koju dijete dobro služi. Kada vaše dijete napusti školu, ona zaslužuje priliku da sja. Je li sjajna za kupanje? Je li sjajan na crtanju? Pronađite svoje dijete priliku pokazati što može učiniti.

• Uključite svoje dijete u odluku, ali budite realni . Vaša kćer možda želi pohađati plesnu klasu, ali ona možda neće imati vještine ili disciplinu za baletni program u kojemu zna. Razmislite o pronalaženju nižeg ključa, više prihvaćenog plesnog programa gdje se može u potpunosti uključiti čak i ako njezin veliki život treba raditi.
• Razmotrite strukturirane programe za razliku od otvorenih programa . Mnoga djeca s posebnim potrebama puno bolje u visoko strukturiranim programima kao što su Boy ili Girl Scouts nego u otvorenim "istraživačkim" iskustvima. Iako se nedostatak strukture čini prihvatljiviji, to može biti izuzetno zahtjevno za svako dijete koje već nemaju čvrste fizičke, emocionalne i organizacijske sposobnosti.
• Odaberite programe koji imaju jednostavna pravila i malo natjecanja . Složeni timski sportovi (na primjer) zahtijevaju visoku razinu fizičkog, društvenog, motoričkog planiranja i kognitivnih vještina. Isto vrijedi i za mnoge natjecateljske aktivnosti, od glazbenog kazališta (potrebne audicije) do plesnog tima.
• Shvatite što dijete ulazi . Ono što se zaista očekuje od djeteta koji se pridružuje Boy Scoutu ili rekreativnoj nogometnoj ligi? Da li dijete treba podršku, jesu li dostupne? Ako vaše dijete radi u problemima, kako će reagirati instruktor ili trener? Budite sigurni da vaše dijete može raditi ono što se očekuje (ili ako je potrebno potrebna podrška).
• Razgovarajte s osobom ili osobama koje izvode program . Objasnite snage i izazove vašeg djeteta. Kako bi se trener ili instruktor snalazili ako vaše dijete ima poteškoća ili je čak moglo doći do taljenja? Vjerojatno ćete otići znajući je li to dobar spoj.
• Razmislite o djetetovoj sjeni ili pomoćniku neko vrijeme . U mnogim slučajevima, djeca s posebnim potrebama trebaju pomoć kada započnu s aktivnošću, ali jednom kad upoznaju užad s njima, dobro su. Ako imate vremena i sposobnosti, razmislite o ponudi da ste na licu mjesta za vaše dijete tijekom prvih nekoliko tjedana. Alternativno, zaposlite korisnu "sjenu" koja može podržati vaše dijete i stupiti u korak ako se pojavi problem. To će smanjiti anksioznost svih ljudi i omogućiti djetetu da postane punopravni dio organizacije.
• Nemojte zanemarivati ​​mogućnosti spolno-savijanja ili bez spola . Naravno, većina dječaka bi trebala voljeti sport, a "većina" djevojaka uživa u plesu. No, djeca s posebnim potrebama možda ne znaju, brinu o tim stereotipima. Ako vaš sin voli plesati ili tvoja kćer voli baseball, razmislite o tim mogućnostima.
• Zapamtite da "poslije škole" može značiti "u školi" ili "zajednici". Ponekad su opcije dostupne u zajednici (rec sportovi u odnosu na školske sportove, primjerice) bolji za djecu s posebnim potrebama.

10 najboljih izvannastavnih aktivnosti za djecu s posebnim potrebama

Imajući u vidu gore navedene savjete, razmotrite mogućnosti koje će najvjerojatnije zadovoljiti potrebe vašeg djeteta. Te su aktivnosti sve glavne opcije koje obično slave pojedinačne snage, a istovremeno smanjuju potrebu za naprednim vještinama društvene komunikacije. Kao što vidite, neke od tih aktivnosti mogu zahtijevati vašu uključenost roditelja na početak ili tijekom:

1. Pojedinačni sportovi: Ako vaše dijete uživa u sportu, razmislite o timovima u kojima vaše dijete samostalno izvodi i natječe se s vlastitim najboljim rezultatima. Opcije, uključujući plivanje , borilačke vještine, kuglanje, tenis i teren, golf, streličarstvo i još mnogo toga.
2. Klubovi i programi strukturiranih odraslih: Mnoga djeca s posebnim potrebama nastoje se baviti programima kao što su Boy Scouts i Girl Scouts i 4H. To je zato što su programi visoko organizirani, djeca napreduju po vlastitoj stopi, aktivnosti se prenose, a same organizacije su posvećene uključivanju djece bez obzira na sposobnost ili pozadinu.
3. Pjevanje i instrumentalni programi: Umjesto ili uz glazbenu terapiju, razmislite o upisu svoje dijete u pjevanje ili instrumentalni program koji uči i slavi vještine. Ako vaše dijete može naučiti pjevati, uvijek će biti dobrodošao u zboru. Ako može igrati instrument, može se pridružiti bendu. To nisu samo ulazi u programe utemeljene na školi, već i hobiji za uživanje u životu.
4. Aktivnosti volontera: Većina zajednica je učitana s mogućnostima za djecu (ponekad s roditeljima) da volontiraju svoje vrijeme. Djeca mogu pomoći u čišćenju smeća u parku, pomoći u poticanju mačića, posjetu domovima za njegu ili pomoći prikupljanju novca za školske događaje pranje automobila ili prodaja tretira. Uz sudjelovanje roditelja, oni mogu postati cijenjeni članovi zajednice ili školskih organizacija.
5. Kazalište: Mnoga djeca koja imaju teško vrijeme odabira pravih riječi i akcija vrlo dobro funkcioniraju iz skripte. Djelujući klubovi i kampovi ne zahtijevaju audiciju i mogu biti odličan način da započnete. Neka djeca s posebnim potrebama otkrivaju da imaju pravi talent za glumu.
6. Vizualna umjetnost: Mnoga djeca s posebnim potrebama zaista su vrlo talentirana u likovnoj umjetnosti. Škole i zajednice umjetničkih centara često nude programe poslije škole u crtanju, slikanju, glini, pa čak i multimedijalnoj umjetnosti.
7. Video i A / V: Dosta tweens i tinejdžeri s posebnim potrebama imaju veliko zanimanje i vještine u video i / v. Mnoge srednje i visoke škole imaju video i A / V klubove, a mnogi gradovi imaju lokalne TV postaje gdje se djeca mogu uključiti. Čak i ako vaše dijete nije kreativni snimatelj, može pronaći prilike da budu sigurni i cijenjeni iza kamere ili upravljanje mikrofonom.
8. Cosplay i fantasy igre: Cosplay je kratak za "kostimografiju", i postaje sve popularniji. I djeca i odrasli izrađuju i nose razrađene kostime na temelju stripova ili fantasy likova iz televizije ili filmova i prisustvuju "kontra" (konvencijama) gdje pokazuju ono što su stvorili, dobili potpise svojih omiljenih glumaca, natječu se u kostimima, i općenito uživati ​​u tome da su geek zajedno. Fantastične igre kao što su Dungeons and Dragons također su izvrsni načini za "geeky" djecu da pronađu prijatelje istomišljenike koji žele graditi i sudjelovati u fantastičnoj izgradnji svijeta.
9. Posebni interesni klubovi: Djeca s posebnim potrebama često fascinirana određenim područjem interesa i teško se zainteresirati za bilo što drugo. Ako to opisuje vaše dijete, razmislite o tome da joj pomognete da se uključe u klubove s posebnim interesom na područjima koja se kreću od matematike i video igara do dobrobiti životinja, Quidditcha ili šaha.
10. Jahanje: Jahanje može biti skupo, ali kombinira brojne predivne elemente koji mogu biti savršeni za vaše dijete. Konjanici uče učinkovito komunicirati, izgraditi snagu i ravnotežu i stjecati vještine u uzbudljivom sportu koji može biti individualan, timski, konkurentan ili nekonkurentan. Pitajte o stipendijama ili posebnim programima za djecu s posebnim potrebama.

Riječ od Verywella

Ako ste roditelj djeteta s posebnim potrebama, možda ćete se osjećati "dovoljno je teško dovesti moje dijete kroz trgovinu, zašto bih želio dodati još jedan poteškoće u naše živote?" Ako vas to opisuje, sjetite se da izvan interesa može promijeniti tijek života vašeg djeteta (i, po proširenju, i vaš život). Dijete koje ima područje stvarne snage, grupu prijatelja i osjećaj pripadnosti može činiti velike stvari. Sada je vaša šansa da započnete svoje dijete na interesu koji može trajati cijeli život.