Strategije kako bi dobili tinejdžere natrag na stazu
Pronalaženje vašeg tinejdžera ima neuspješne ocjene može biti frustrirajuće i zastrašujuće. Uostalom, neuspješne nastave mogu značiti niži GPA, nevolje na koledžima, a možda čak i problem s vremenom završavanjem srednje škole .
Kada učenici srednjih škola padnu u svojoj nastavi, dopiranje može biti prilično teško. Kada ocjene počnu padati, mnogi tinejdžeri odustaju.
Ako vaš tinejdžer ne uspije u klasi - ili je već uspio cijeli semestar - poduzeti akciju. Postoji nekoliko stvari koje možete učiniti da biste riješili problem.
Odredite problem
Ako vaš tinejdžer ima lošu ocjenu ili je u opasnosti da ne prođe, sjesti i razgovarati o problemu. Pitajte svog tinejdžera za pomoć otkrivajući razloge zbog kojih ne prolazi. Ponekad se učenici koji se počnu baviti snažnim, a drugi studenti jednostavno nisu motivirani da ostanu na pravom putu.
Razgovarajte s tinejdžerom i proučite je li bilo koji od ovih problema pridonio nedostatnoj ocjeni.
- Jesu li klase previše teške? Ponekad se mladi prijavljuju za predavanja koja su previše teška i postaju preplavljena.
- Je li vaše dijete ne radi domaću zadaću? Ako vaš tinejdžer ne radi domaću zadaću, bit će izuzetno teško proći razred. Saznajte nije li domaća zadaća dovršena, a nije uključena na vrijeme ili ako vaše dijete ne razumije kako to učiniti.
- Jesu li testovi s niskim rezultatima problem? Neki se učenici bore s ispitnom anksioznosti ili nisu sigurni kako se mogu studirati za testove.
- Je li vaše dijete imalo puno odsutnosti? Ako je vaše dijete propustilo školu zbog bolesti ili drugih problema, može ozbiljno ometati ocjene.
- Je li vaše dijete pod puno stresa? Ako je vaš tinejdžer pod stresom, može imati poteškoća da se koncentrira i dovrši svoj posao.
- Može li problem mentalnog zdravlja biti dio problema? Problemi mentalnog zdravlja , kao što su depresija ili anksioznost često pridonose neuspješnim ocjenama. Problemi s zloupotrebom tvari također mogu biti čimbenik u padu ocjena
Razgovarajte s učiteljima
Iako vaš tinejdžer ne želi da razgovarate s učiteljima, važno je razgovarati s njima kako biste lakše utvrdili problem. Tinejdžer ne mora biti svjestan da ne obraća pažnju u razredu ili da nedostaje puno posla. Zatražite mišljenja učitelja o tome što vaše dijete treba učiniti drugačije kako bi prolazilo kroz razred.
Razmotrite može li vaše dijete imati i neku teškoću u učenju. Ponekad teškoće u učenju ili ADHD ne dijagnosticiraju se sve do srednjoškolskih godina. Upitajte hoće li odgojno-obrazovno ili psihološko testiranje pomoći.
Problem-riješi se s tinejdžerom
Nakon što bolje shvatite zašto on ne uspije, sjesti i riješiti probleme sa svojim teenom . Raspravite o njegovim idejama o tome kako može poboljšati njegovu ocjenu. Ponekad, jednostavna, ali kreativna rješenja mogu napraviti veliku razliku.
- Treba li mu više strukture s domaćim zadaćama? Neki tinejdžeri jednostavno ne mogu podnijeti previše slobode oko kada i gdje da rade svoj posao. Uspostava zakazanog vremenskog roka može pomoći.
- Ima li teško pamtiti što ima za domaću zadaću? Tinejdžeri koji su neorganizirani često zavaravaju svoje radove ili zaboravljaju dovesti svoj posao kući. Utvrdite strategije koje će pomoći vašem tinejdžeru organizirati više.
- Zaboravlja li zapisati svoje zadatke? Neki tinejdžeri pokušavaju se sjetiti svih svojih zadataka bez knjige zadataka. Drugi tinejdžeri zaboravljaju napisati svoje zadatke. Nakon što vaš tinejdžer napiše svoj posao i traži od nastavnika da ga inicira nakon svakog razreda može osigurati da su njegove zadatke zapisane.
- Je li mu potrebna dodatna pomoć? Mnogi se tinejdžeri bojati tražiti pomoć jer su neugodno ili jednostavno ne razumiju, čak i kada nastavnik pokuša ponovo objasniti pojmove. Ostati nakon škole za dodatnu pomoć, susret s mentorom ili pridruživanje klubu za zadaće može biti korisna strategija za mnoge studente.
- Nije li samo motiviran da radi svoj posao? Ponekad tinejdžeri jednostavno nisu sve što je motivirano da završe svoj posao. Možda su izgubili interes ili su dosadili određenom predmetu. Raspravite o strategijama koje će vam pomoći motivirati tinejdžera kako bi obavili svoj posao.
Riječ od Verywella
Zajedno raditi na izradi plana za rješavanje loših ocjena. Razgovarajte o mogućim strategijama kako biste mu pomogli poboljšati njegovu ocjenu, kao što je organiziranje instrukcije. Ako ne može proći razred, razgovarajte s školom o alternativnim mogućnostima kao što su ljetna škola ili odgojno obrazovanje.