Koncept besplatnog roditeljstva pogodio je medije 2008. kada je Lenore Skenanzy, kolumnist iz New Yorka, napisao članak pod naslovom "Zašto pustim 9-godišnjoj osobi da ide podzemnom željeznicom". Priča je privukla nacionalnu medijsku pozornost kao ljudi utvrdio je svoju odluku.
Skenanzy je jasno da je pobrinula da joj je sin bio u mogućnosti pročitati kartu podzemne željeznice i da mu je dala novac u slučaju da mu je to bilo potrebno.
No, kritičari i dalje tvrde da je njezina odluka omeđena zanemarivanjem djeteta.
Skenanzy je pokrenuo pokret kako bi potaknuo roditelje da prestanu biti roditelji helikoptera. Upozorila je na opasnosti od prekomjerne zaštite djece i poticala druge roditelje da podignu nezavisnu djecu koja sami mogu napraviti zdrave izbore.
Tijekom godina, mnogi drugi roditelji objavili su vijest za svoj roditeljski pristup slobodnim dometom. U nekoliko slučajeva, zaštitne službe za djecu uključile su se u obiteljima u kojima je roditeljstvo slobodnog dometa nemilosrdno.
Roditeljstvo u slobodnoj dvorani nasuprot zanemarivanja
Ne postoji uvijek jasan odgovor o tome kada je dijete spremno za zrele odgovornosti, kao što je samo jahanje podzemne željeznice. Zapravo, ono što se u jednom području smatra normalnim među roditeljima može se smatrati zanemarivanjem u drugim gradovima ili državama. Mnogo se raspravlja o pitanjima kao što su:
- U kojem bi dobu dijete trebalo ostati kod kuće sam?
- Kada je dijete dovoljno stara da ostane sama preko noći?
- Koja je godina da dijete treba dopustiti da hoda po ulici sama?
- Može li se dijete igrati u parku bez odrasle osobe u prisustvu?
- U kojoj dobi bi stariji brat trebao nadgledati mlađu djecu?
Dok jedna obitelj može dopustiti 7-godišnjoj da ode samo do parka, još jedna obitelj može još unajmiti dadilju za 12-godišnjakinju.
Nekoliko država ima specifične zakone koji reguliraju kako se stara djeca moraju ostaviti sami kući ili biti dopušteni da hodaju u školu. Velika većina država nema takve specifične zakone. Umjesto toga, ostavlja se roditeljima da odluče od slučaja do slučaja.
Karakteristike
Skenanzy je jasno da se roditeljstvo slobodnog područja ne odnosi na zanemarujuće roditeljstvo. Umjesto toga, riječ je o tome da djeci omogući slobodu i priliku da budu "djeca". Evo nekoliko glavnih karakteristika roditeljstva slobodnog područja:
- Roditelji dopuštaju puno nepredviđenih aktivnosti. Umjesto da se svaki dan napravi sat od violina do nogometnog treninga, roditelji slobodnih dimenzija potiču nestrukturiranu igru. Na primjer, umjesto da odrasla osoba provede puno pravila bejzbolske igre, djeca s besplatnim dometom se potiču da igraju igru s njihovim prijateljima u susjedstvu.
- Igra u prirodi je važna. Djeca s besplatnim dometom potiču se da igraju vani, a ne koriste elektroniku. Roditelji s besplatnim dometom žele da se njihova djeca mogu zabaviti bez tehnologije - bilo da se igra u vrtu ili gradi utvrdu.
- Djeca stječu neovisnost. Roditelji s besplatnim dometom omogućuju djeci zaradu nezavisnosti i postupno se povećavaju slobodu i odgovornost. Naglasak je na pokazivanju djece da su sposobni pokušavati nove stvari i samostalno obavljati teške zadatke.
- Roditelji slobodnog izbora ne roditelji iz straha. Dok mnogi od njih provode sigurnosne mjere - poput nošenja kacige tijekom vožnje biciklom - također razumiju da se nesreće mogu dogoditi bilo gdje. Dopuštaju djeci da igraju na igralištu i isprobavaju nove stvari, jer znaju da je dobro za njih, iako se neko vrijeme može ozlijediti.
Roditeljstvo u slobodnom rasponu ne radi o dopuštanju ili neovlaštenosti. Umjesto toga, to je dopuštanje djeci da imaju slobodu doživjeti prirodne posljedice njihovog ponašanja - kada je sigurno to učiniti. Također se radi o osiguravanju djece koja imaju sposobnosti koje su im potrebne da postanu odgovorne odrasle osobe.
Sigurno postoje različite ideje o tome koliko treba slobodno djeci dopustiti. Dok neki roditelji osjećaju da su se vremena promijenili i dopuštajući djeci da se igraju na otvorenom bez nadzora, loša je ideja, a drugi se osjećaju kao prekomjerno čišćenje je prava opasnost za razvoj djeteta.